¿Qué hace que un educador eficaz de los niños con discapacidades ?

Los niños con discapacidad merecen el acceso a las mismas oportunidades educativas que los demás estudiantes. De hecho , debido a la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad , firmado por 145 países , las personas con discapacidad tienen derecho a la libertad e igualdad de la educación , así como el alojamiento y el apoyo individual . Para cumplir efectivamente estos derechos , los educadores deben tener los recursos y la capacitación adecuados para manejar a los estudiantes con necesidades especiales . Conciencia e Identificación

Los educadores efectivos están bien informados sobre todos los tipos de discapacidad , ya sea física o mental . Para atender a los alumnos con problemas de aprendizaje , un profesor debe primero ser capaz de reconocer un déficit y la correcta identificación de la causa . En lugar de un etiquetado incorrecto verdadera discapacidad de un estudiante como un desafío o la pereza , un maestro que ha sido educado en la discapacidad perseguirá las pruebas y los recursos apropiados para el niño .
La flexibilidad y la inclusividad

de acuerdo con el Centro Nacional de discapacidades del Aprendizaje , más de la mitad de los estudiantes con problemas de aprendizaje pasan el 80 por ciento de la jornada escolar en un aula de educación general con otros estudiantes . Así, mientras que los instructores de educación especial son un recurso valioso y necesario , los maestros de aula regular deben todavía ser preparado para manejar una diversidad de alumnos en un entorno estándar de aula. Un instructor eficaz debe estar preparado para integrar diferentes estilos de aprendizaje y las velocidades en la enseñanza de un currículo general. Con la presentación de material utilizando varios métodos diferentes , incluyendo lecciones prácticas , los profesores pueden llegar al mayor número de estudiantes .
Individualizado de Atención

Aunque los niños con discapacidades beneficiarse de una integración apropiada en las lecciones de toda la clase , sino que también requieren atención individual. Un maestro puede tener que dividir la clase en grupos pequeños o reunirse con un niño de uno-a - uno para explicar conceptos y medir el progreso . Un educador eficaz reconocerá cuando un estudiante con discapacidades está luchando y seguir para ayudar. Se puede preparar la tarea especial o ajustar las asignaciones para satisfacer las necesidades del niño .
Advocacy Compasivo

En última instancia , un niño con discapacidad necesita un abogado bien informado y compasivo para su la educación . Los buenos maestros mantenerse al tanto de todos los recursos disponibles para sus estudiantes , y persiguen esas oportunidades cuando se sienten que es apropiado . Un educador puede comunicarse con los padres, administradores y maestros sobre estrategias educativas para un niño en particular . En algunas situaciones , un profesor puede abogar pruebas, curriculum ajustado , las estrategias de manejo de la conducta o incluso la colocación alternativa. Un profesional de la educación especial devoto y cariñoso siempre dará prioridad a la educación y el bienestar del niño .