Actividad de clase para Tenses

tiempo gramatical se utiliza en la escritura para establecer el período de tiempo en el que algo se lleva a cabo . Los principales tiempos verbales son pasado, presente y futuro. Enseñar el concepto de estos tiempos no es difícil. Usando una combinación de ejercicios y actividades escritas , puede introducir a sus estudiantes con el pasado , el presente y tiempo futuro y facilitar una comprensión clara de cómo estos tiempos pueden, y deben , ser utilizados en la escritura cotidiana . Storytelling

Los profesores pueden iniciar una historia y dar la vuelta a la clase dejando a los estudiantes se suman a la historia. El profesor debe indicar tanto tiempo pasado o presente antes del inicio de la historia . Los estudiantes deben añadir a la historia en la tensa sugerido . Por ejemplo , el profesor puede sugerir una historia del tiempo pasado y comenzar con & quot ; Larry se despertó a las 6 de la mañana y comenzó a prepararse para la escuela . Se vistió , se cepilló los dientes y se peinó . & Quot ; El siguiente estudiante puede continuar la historia desde ahí . Si un estudiante se suma a la historia en el tiempo equivocado , eliminar el estudiante y continuar con la historia. Como la clase construye la historia , discutir esas palabras en la historia que ayudar a indicar la historia es en tiempo pasado .
Lecciones tensos mixtos

Escribir una historia y cambiar el tensa en todo. Diga a los estudiantes que tensa la historia debe ser y cómo se leen y corrigen la historia a medida que avanzan . El párrafo de apertura , por ejemplo , podría ser & quot ; Larry se levantó para la escuela. Se cepilla los dientes y se peina . Se comió el desayuno y se dirige a la parada de autobús . & Quot ; Estas frases se alternan entre el pasado y el presente. Pida a los estudiantes a escribir las oraciones para que todos están en tiempo pasado.
De preguntas y respuestas

Preguntas y respuestas puede ser una forma efectiva para ilustrar el tiempo del verbo . El profesor puede hacer la pregunta & quot ; ¿Qué comiste en el desayuno? El estudiante podría contestar & quot ; . Comí tocino y huevos & quot ; Pida al alumno que indique qué tipo de tensa la respuesta tomó . Ahora una pregunta que obliga a una futura respuesta tensa , como , & quot ; ¿Qué vas a hacer para Navidad ? & Quot ; Permite a un alumno para responder a la pregunta, entonces romper la respuesta hacia abajo y mostrar lo que los elementos de la respuesta que sea tiempo futuro . La respuesta podría ser & quot ; voy a ir a casa de mi abuela después de abrir los regalos . & Quot ; Demostrar cómo las palabras y quot ; irá & quot ; cambiar el tiempo verbal de la respuesta. Alterne los tipos de preguntas para forzar a los estudiantes a responder en pasado, presente y tiempo futuro .
Ejercicios orales

ejercicios orales , sobre todo en una llamada y la respuesta , puede ayudar a enseñar a los estudiantes tensa . Por ejemplo , el maestro es el tiempo presente y los estudiantes son tiempo pasado. El profesor dice en voz alta una frase en tiempo presente , como por ejemplo , & quot ; escribo en el pizarrón , & quot ; y estudiantes llaman como un grupo de la misma frase en tiempo pasado . Tomen turnos alternados entre el pasado , el presente y tiempo futuro . Esta misma actividad se puede hacer mediante la ruptura estudiantes en grupos .