¿Cómo los estudiantes pueden hacer coloniales Drums como Proyecto

Durante la Guerra de la Independencia y la Guerra Civil , los muchachos de entre 10 y 18 años fueron reclutados para ser tambores y pífanos para los militares . Estos músicos acompañados soldados al campo de batalla y utilizan su música para comunicar órdenes de batalla . A partir de 2011 , los músicos jóvenes que trabajan en la cuota de música de batalla Willamsburg colonial con clientes en más de 700 actuaciones al año. Como un proyecto de clase , los estudiantes pueden construir tambores coloniales como parte de una unidad sobre la historia de Estados Unidos. Creación de Modelos

Un enfoque para hacer tambores coloniales como un proyecto de clase es que los estudiantes crean modelos . Este método es apropiado para los estudiantes más jóvenes en el jardín de infantes hasta quinto grado . Se trata de estiramientos paño de etilo sobre la parte superior de una lata de café vacía . Los estudiantes también pintan la lata o cubrir y decorar con papel de construcción . Pueden utilizar los palillos como baquetas cuando hayan terminado . Colocado en libros los estantes , los tambores harán una exhibición agradable salón de clases y también trabajar como un proyecto de la escuela a casa.
Creación Drums funcionales

Los estudiantes de secundaria pueden disfrutar de la elaboración funcional tambores. Sin embargo , este proceso puede ser difícil y muy probablemente requerirá la colaboración entre profesores e instructores tradicionales tiendas, que tienen acceso a los materiales adecuados y dispositivos de seguridad , tales como mascarillas . Se trata de crear un casco de madera , que cubre la cáscara y lo conecta a un punto crítico . A partir de 2011 , muchos tambores creados con este enfoque se envuelven en metal. Sin embargo , para permanecer lo más auténtico posible , los estudiantes deben preparar una envoltura de madera y cuerdas de sus tambores coloniales .
Consideraciones

Clase proyectos funcionan mejor cuando todos los estudiantes se sientan activamente comprometidos y seguros de que son capaces de completar la tarea asignada . Los maestros pueden garantizar que todos los estudiantes participen activamente en el proyecto tambor colonial por lo que les permite trabajar en grupos . Un estudiante puede ser responsable de los materiales de fijación , otra para dictar las instrucciones y otra para el control de calidad . Un cuarto estudiante puede completar la mayor parte del trabajo físico , o todos los estudiantes pueden tomar turnos . Para ayudar en el control de calidad , los profesores deben proporcionar fotografías de tambores coloniales para servir como una guía .
Seguridad

Si la creación de tambores funcionales en un entorno de tienda, la seguridad juega un papel importante. Los estudiantes pueden estar utilizando sierras y taladros y serán expuestos a partículas de madera y metal que pueden presentar peligros respiratorios . Los estudiantes deben usar equipo de protección en todo momento y puede que tenga que firmar una renuncia antes de participar en el proyecto . Los estudiantes más jóvenes que terminan los modelos deben ser conscientes de las preocupaciones de seguridad también. Estarán utilizando tijeras y pegamento para completar este proyecto . Los estudiantes deben ser supervisados ​​de cerca para asegurarse de que están manteniendo el pegamento de la boca y el uso de las tijeras para cortar papel.