Juegos para enseñar Blending sonidos de las letras

Mezclar los sonidos de las letras es un básico habilidad que los niños aprendan la lectura después de que conocen los nombres de las letras y son capaces de producir y reconocer los sonidos individuales. La mayoría de los niños llegan a esta etapa a mediados de kindergarten. Una vez que los estudiantes entiendan que las cartas están representados por los sonidos, que pueden utilizar este conocimiento para descifrar ( sondear ) palabras. Y una vez que conocen el procedimiento para mezclar sonidos para formar palabras , los niños empiezan a leer estas palabras en oraciones simples . Construcción de palabras Construcción

Palabra ayuda a reforzar la decodificación y el reconocimiento de palabras . El profesor escribe una ( vocal , consonante, consonante) palabra CVC como "gato" en el pizarrón o en el retroproyector, dice el sonido de cada letra lentamente y luego un poco más rápido hasta que la mayoría de los estudiantes pueden escuchar la palabra . El maestro entonces borra la "c" en "gato" y lo reemplaza con una " h ". Los estudiantes se turnan diciendo la palabra nueva. Los profesores pueden repetir con otras letras como " r " " s " y " m . "
hacer una palabra

Los niños son más propensos a recordar los procedimientos para mezclar sonidos de las letras cuando están activamente involucrados . Los profesores pueden incluir todos los estudiantes en este juego que suena -out. El profesor da a cada niño una carta escrita en una tarjeta o un pedazo de papel de construcción , entonces pide a tres niños a la vez para llegar a la parte delantera de la sala y hacer una palabra al colocarse en el orden correcto . Por ejemplo , el profesor pide a los estudiantes que tienen la "e " " w " y " t" tarjetas del alfabeto . Los niños tienen que averiguar el orden correcto de las letras y de pie en consecuencia, para el resto de la clase puede mezclar estos sonidos en la palabra , "wet ".
Say It Fast

Este juego ayuda a los niños se mezclan los sonidos , así como mejora la habilidad de escuchar . El profesor dice tres sonidos lentamente. Después, los niños dicen la palabra que ellos piensan que el maestro está pronunciando . Los maestros pueden tener que repetir los sonidos varias veces cuando ella primero introduce esta actividad. Cuando los niños se sienten más cómodos con el proceso, el profesor puede pasar de tres a cuatro y algunas palabras de cinco letras . Sonidos
razas Escritura

Escritura ayuda a los niños con habilidades de ortografía que son cruciales en toda la escuela. En lugar de utilizar papel y lápiz , los estudiantes pueden competir unos contra otros en un juego de la escritura , utilizando arena o crema batida. Por ejemplo, dos niños se acerquen a la parte delantera de la sala donde el profesor ha creado una mesa con dos placas o tablillas que contienen crema batida. El maestro dice una palabra , entonces los estudiantes que escriban la palabra sobre la base de los sonidos que escuchan , usando sus dedos para escribir las palabras en la crema batida. El primer estudiante que escribe la palabra correctamente es el ganador de esa ronda.