Comprensión de Lectura y el uso de mapas de pensamiento

Profesores usar varias herramientas para ayudar a los estudiantes a organizar la información en maneras para que ellos entiendan fácilmente. La comprensión de lectura es un área en la organización visual puede ayudar a aumentar las habilidades de comprensión . Algunos estudiantes necesitan información para ser presentada visualmente para ellos comprender plenamente los conceptos. Dr. David Hyerle desarrolló los mapas mentales para ayudar a organizar todo tipo de información , pero son particularmente útiles para los maestros de lectura . Organizadores gráficos

Los organizadores gráficos proporcionan una representación visual de la información. Ellos pueden categorizar la información , comparar hechos, mostrar relaciones entre eventos y organizar los elementos en una secuencia . Los profesores emplean organizadores gráficos en una serie de áreas de contenido , pero se usan más para facilitar la comprensión de la lectura. Muchos estudiantes pueden aprender mejor si la información se presenta en diferentes formas. Los diversos tipos de organizadores gráficos pueden facilitar las diversas necesidades de los diferentes alumnos , ilustrando la información sobre las formas distintas de texto simple en una página.
Thinking Maps

mapas de pensamiento está una marca específica de marca registrada de organizadores gráficos . Están diseñados para ser útil en todas las materias , para alumnos de todas las edades y para una variedad de tareas de organización . Los mapas actuales de pensamiento son similares a algunos organizadores gráficos genéricos , y los profesores y estudiantes pueden crear fácilmente con la mano o electrónicamente. Dado que los mapas actuales de pensamiento son fáciles de recrear y duplicar, mapas de pensamiento Incorporated ofrece materiales de capacitación y desarrollo profesional para ayudar a los maestros mejor uso de estos organizadores gráficos .
Investigación

a pesar de Thinking Maps no están diseñados específicamente para la enseñanza de lectura , que se han demostrado ser ideal para ayudar a los estudiantes de diversos orígenes a lograr una mayor comprensión de la lectura . La investigación ha demostrado que tenía como objetivo el uso de los Mapas de Pensamiento por maestros capacitados no mejorar la comprensión lectora . El Minnesota Literacy Council afirma que un estudio a Wellstone International High School en 2005 mostró que aquellos mejoraron dramáticamente en varios componentes de la comprensión de la lectura después de haber sido instruido sobre el uso de los Mapas de Pensamiento . Los componentes específicos de comprensión que mostraron las mayores mejoras fueron encontrando la idea principal , la secuencia y causa y efecto.

Tipos de Mapas

Los ocho tipos de Thinking Maps son Circle Mapas , Árbol Maps, Bubble Maps , Double Bubble Maps , Mapas de flujo , Multi- Mapas de flujo , Brace Mapas y Puente Maps. Todos estos organizadores son herramientas efectivas de comprensión , pero algunos de ellos están mejor adaptados para las habilidades de comprensión específica . Por ejemplo, la burbuja mapas son útiles para encontrar los detalles relacionados con una idea principal y Mapas de flujo puede ayudar a las habilidades de secuenciación de los estudiantes , mientras que la doble burbuja mapas son buenos para comparar y contrastar .