Ciencias y Matemáticas Experimentos sobre Medidas

Si bien la realización de experimentos en clase, los estudiantes pasan por el proceso científico haciendo una pregunta , haciendo una hipótesis , la realización de la prueba o experimento, analizar y reportar los resultados . También utilizan las matemáticas para trazar y calcular los resultados. Mediante el uso de las matemáticas y la ciencia para experimentar con la medición, los estudiantes aprenderán a investigar y experimentar , mientras que la medición de diversos conceptos . Los estudiantes que experimento será ganar la confianza necesaria para crear y probar sus propias teorías científicas en el futuro . Distancia

estudiantes usan herramientas de medición estándar para registrar distancias muy próximas . Mediante el uso de experimentos y ecuaciones matemáticas , sino que también puede calcular las distancias fuera de su alcance inmediato . El sitio web de la NASA explica que , mediante el uso de un clip de transportador, cuerda y papel, los niños pueden calcular la distancia de la estrella del norte , lo que también significa su latitud. Conecte el clip a una cuerda y atar el otro extremo en el travesaño del transportador y apuntar hacia abajo el borde curvado . Mientras inclina el transportador , mira a lo largo del borde de la Estrella del Norte y registrar lo que el número en el transportador de la cadena está en reposo en determinar su latitud . Los estudiantes también pueden usar las matemáticas para calcular las distancias del mapa por averiguar la distancia representada por una pulgada , que mide pulgadas entre ubicaciones y multiplicando las cifras.
Liquid

Cuando se habla de la utensilios de medición de líquidos , tales como cucharillas , tazas , pintas, cuartos , litros y litros , ofrecen a los estudiantes de estos objetos y les permiten experimentar . Mediante la medición y la transferencia de líquido entre las varias herramientas , los estudiantes determinan las conversiones entre los instrumentos. Ellos podrían trabajar juntos en una hoja de cálculo para saber cuántas tazas conforman una pinta o la cantidad de cucharadas que se necesita para llenar una taza . Tendrán que mantener cálculos matemáticos a lo largo de la actividad por sumar, restar, multiplicar y dividir .
Tiempo

Como un experimento de clase en la medición del tiempo , invitar los estudiantes a examinar los anillos de un viejo tronco de árbol . Los niños van a contar los anillos en el tronco para determinar la duración de la existencia de un árbol. Los estudiantes también pueden medir el ancho de cada anillo de árbol para determinar las condiciones del entorno del árbol en un año determinado. Los anillos gruesos significan un año saludable para el árbol mientras aros finos representan un año con sequías o enfermedades.
Peso

Traiga escalas en el salón de clase y permitir que los estudiantes experimenten con medición de peso . Deben plantear la hipótesis de pesos de los objetos de la clase y después las pesamos para probar sus teorías. Los estudiantes pueden comparar el peso fresco y seco de una planta para investigar la cantidad de agua de una planta contiene . Pesar una planta poco después de recogerlo y luego otra vez después de secar en un horno a una temperatura baja durante la noche . Utilizando los datos del experimento , los estudiantes contarán con las matemáticas para determinar la cantidad de agua que se pierde durante la noche.