Cómo lidiar con alumnos insubordinados

Insubordinación es como un virus que puede transmitirse de un estudiante a otro , siempre y cuando los estudiantes saben que pueden salirse con comportamientos desafiantes . Gestión del aula es una parte integral de ser un educador, y que sirve para evitar la insubordinación o enfrentarse a ella cuando sucede. Tan pronto como te das cuenta de que tiene alumnos insubordinados en el grupo , se debe aislar el problema y encontrar formas de superar estos desafíos comunes de la clase . Manteniendo la calma

Cuando comportamientos de los estudiantes llegan a estar fuera de control , mantener la calma . Aunque la primera respuesta puede ser que gritar o reaccionar en el mismo nivel de histeria que los estudiantes expresan , ello es contraproducente y no le permite recuperar el control de los estudiantes. Como tal, cuando las superficies de insubordinación en el aula , los educadores deben responder de una manera tranquila y controlada. Es decir, evitar gritar o erupción con arrebatos negativos o amenazas . Hacer frente a la insubordinación es un proceso que exige tacto y estrategia.
Redirección

Una de las maneras en que puede responder a insubordinado estudiantes es a través de la redirección . Reorientación de los estudiantes a las reglas de la clase , por ejemplo, señala que el estudiante no está cumpliendo con los comportamientos esperados . Este enfoque tiene una base más objetiva que uno personal. Es un hecho que el estudiante está rompiendo las reglas del salón de clases por falta de respeto al maestro, como se evidencia por las reglas de la clase . Sin embargo, cuando usted responde con emoción , toma la insubordinación a un nivel personal. Para la gestión eficaz en el aula , seguir con un sistema basado en normas y señalar cada vez que un estudiante insubordinado está rompiendo uno de ellos.
Tsunamis y Consecuencia

Encaja con la insubordinación al implementar un sistema de alerta y de consecuencia . Un sistema de alerta y de consecuencia es la que da a los estudiantes una serie de advertencias hasta que una consecuencia entre en vigor. El propósito de la advertencia es para dar al estudiante muchas oportunidades para corregir su mal comportamiento. Después de que las posibilidades se agotan, el estudiante está sujeto a la consecuencia de que el profesor decide es apropiado. Entre las consecuencias, pueden incluir tiempo de espera , la detención la hora del almuerzo , detención después de la escuela, suspensión de la escuela o conseguir que el estudiante expulsado. Los diversos niveles de consecuencias deben ser adecuadas para adaptarse a la insubordinación - y sólo deben cumplir con el permiso del director de la escuela . Por ejemplo , los casos reiterados de insubordinación puede ocasionar la suspensión , pero la suspensión no pueden ser adecuados como la primera consecuencia de la mala conducta .
Respuestas de los estudiantes

Insubordinación puede evocar respuestas de estudiantes que observan o son testigos de la conducta. Algunos estudiantes actúan en clase para obtener la atención negativa . Con el fin de mejorar la gestión de la sala de clase , recordar otros estudiantes a no prestar atención a la insubordinación , y ayudan a centrarse de nuevo a su trabajo. Modificación de otras conductas de los estudiantes ayuda a mantener el salón de clases bajo control y le permite al estudiante insubordinado darse cuenta de que ella no será capaz de obtener la atención que ella busca .
Participación de los Padres

en algún momento, la insubordinación repetitiva de los mismos culpables puede justificar la necesidad de la participación de los padres . La búsqueda de ayuda de los padres se permitirá aislar cualquier problema subyacente que el estudiante puede estar experimentando en el entorno del hogar , así como obtener el padre a bordo de ayudar a infundir más respeto en casa.