Actividades para Ensayos Argument

Los estudiantes con frecuencia tienen problemas que les apasionan , pero carecen de las habilidades para comunicarse de manera efectiva sus opiniones. Escribir ensayos argumento puede ayudar a los estudiantes a aprender a comunicarse de manera efectiva sus opiniones con el apoyo adecuado . Los profesores deben guiar a los estudiantes en la escritura de artículos argumento proporcionando organizadores gráficos, ejemplos y actividades para involucrar a los estudiantes en el proceso de escritura . Organizadores gráficos

Los estudiantes a menudo tienen dificultades para proporcionar suficiente apoyo a sus argumentos al escribir un documento . Para ayudar a los estudiantes a recordar que incluya hechos y detalles de apoyo , les proporcionan un organizador gráfico para utilizar al escribir cada párrafo del cuerpo del ensayo . El organizador gráfico debería contener una línea de la frase inicial del párrafo que introduce el punto , tres líneas de hechos o datos para apoyar el punto y una recta final de la frase final que resume el punto .

ensayos de ejemplo

Antes de estudiantes realmente escriben un ensayo argumento , ensayos cuota de ejemplo escritos por antiguos alumnos, piezas creadas por los maestros o piezas encontradas en el periódico local. Pida a los estudiantes a identificar el argumento del escritor y los puntos que apoyan el argumento . Proporcionar a los estudiantes una copia impresa con la pieza de la escritura y que tengan que poner de relieve el argumento de un color y de apoyo a los detalles en otro color va a ayudar a los estudiantes a recordar para incluir el mismo tipo de información en su propio ensayo . El uso de la rúbrica que los estudiantes serán calificados con , pídales que grado los ensayos de la muestra . Asegúrese de incluir algunos malos ejemplos para que los estudiantes sepan que no hacer al escribir sus propios ensayos .

Falacias lógicas

ayudar a los estudiantes hacer sus ensayos más eficaces enseñándoles a evitar falacias lógicas . Proporcionar a los estudiantes ejemplos de pendiente resbaladiza , las generalizaciones apresuradas , argumentos circulares , ataques ad hominem , falacias genéticas , hombre de paja y, o bien /o argumentos . En lugar de simplemente explicar a los estudiantes lo que está mal con estos ejemplos , pida a los estudiantes a leer los ejemplos y determinar por sí mismos lo que está mal . Los estudiantes pueden buscar en los periódicos y revistas para encontrar sus propios ejemplos de falacias lógicas o escribir un párrafo que contiene la mayor cantidad de falacias lógicas como sea posible para sacarlos de sus sistemas antes de comenzar un ensayo real.

Debates

Involucrar a los estudiantes en el proceso de escritura argumento mediante la organización de un debate en el aula. Asigne la mitad de la clase para escribir en apoyo de un problema y la otra mitad de la clase para escribir en contra de un asunto . Después que los estudiantes han escrito sus ensayos , que pueden utilizarlos como parte del debate en el aula. Proporcionar tiempo para cada lado para presentar su caso y permiten a los estudiantes interrumpiría con hechos y el apoyo de sus trabajos individuales durante el tiempo de su equipo para hablar .