Cuarto Grado Matemáticas Centro de Ideas

En el salón de clases , centros de aprendizaje son estaciones independientes que están diseñados para animar a los niños a practicar y afinar las habilidades que han aprendido en las lecciones de todo el grupo . Centros promueven la independencia y ayudan a los niños a aprender que ellos son responsables para el aprendizaje. Use centros en un aula de cuarto grado para fomentar una mayor comprensión de las habilidades matemáticas . Números de redondeo

Haga pares de estudiantes juegan un juego de parejas durante el tiempo de centros para promover una mayor comprensión de redondeo . Imprimir números específicos en un conjunto de fichas y múltiplos de 10 en otro juego de fichas . Difundir los múltiplos de 10 sobre una superficie plana y colocar el número de tarjetas boca abajo específico. Uno a la vez , los jugadores se voltea una tarjeta de número y hay que encontrar la tarjeta que el número se puede redondear a . Por ejemplo , si un jugador da vuelta una tarjeta con el número 27 impreso en ella , debe coincidir con la tarjeta que tiene 30 impreso en ella . Si el jugador hace un partido correcto , ella guarda las tarjetas; si es incorrecta, el jugador contrario tiene un turno para hacer un partido . El niño con más cartas gana.
Conversión de números romanos

Los números romanos son un importante foco de la cuarta currículo de matemáticas de grado. Para promover una mayor comprensión de estos números , los niños tienen convierten los números en números arábigos . Crear hojas de trabajo que ilustran los números romanos y tienen hijos trabajan en la conversión de los números durante el tiempo de centros . Después de que los números se convierten , los estudiantes deben organizar los números romanos en orden secuencial .
Encontrar el factor que falta

Con esta actividad el centro de matemáticas , los niños deben determinar los factores que faltan en los problemas de multiplicación . Crear hojas de trabajo que muestran problemas de multiplicación con factores que faltan. Para el cuarto grado , los problemas de doble y de multiplicación de tres dígitos son ideales . A lo largo de la parte superior de las hojas de trabajo , imprimir los factores que faltan. Los niños deben tapar los factores correctos en los problemas .
Fracción Word Problems

problemas Uso de palabras como un medio para que los estudiantes practiquen la creación de fracciones . Una vez más , crear hojas de cálculo que contienen problemas de palabras que se pueden convertir en fracciones . Un ejemplo de un problema puede ser " Joe tiene 4 globos de color rojo y 8 globos verdes . ¿Qué fracción de los globos de Joe son verdes . " En el ejemplo dado , los niños deben crear la fracción 8/12 . Si es posible , los estudiantes deben reducir las fracciones . Con el fin de hacer la actividad más desafiante , pida a los estudiantes convertir las fracciones en decimales .