Técnicas de Aprendizaje cinestésicos para niños con necesidades especiales

Seamos realistas , todos tenemos necesidades especiales. Cada uno de nosotros gravita principalmente hacia al menos uno de los cuatro estilos de aprendizaje especiales : visual, auditiva, táctil y kinestésica . Pero aquellos que, o bien tienen un impedimento o superdotado intelectualmente especialmente tienen una necesidad de una educación que se adapte a sus necesidades , no sólo como un grupo , sino también como individuos. Algunos de entre ellos lo hacen mejor con técnicas de aprendizaje cinestésicas . Drama

Desde cinestésicos prefieren el movimiento muscular y la acción para los mejores resultados , los movimientos inherentes a la ayuda dramática actuación sentó las bases para un aprendizaje óptimo . Esto es especialmente cierto para los niños con necesidades especiales. Al actuar de cualquier cosa , desde un escenario matemático para una lección de literatura Inglés , estudiantes con necesidades especiales tienen la oportunidad de fortalecer y simplificar el material de aprendizaje que de otro modo podría parecer desalentador o sordo . Por ejemplo , la clásica historia de " La tortuga y la liebre " es algo que los niños pueden dramatizar mientras dibuja conclusiones literarias , como " lento y constante gana la carrera. " O , también podrían practicar el cálculo de tiempo.
Tecnología

Tecnología, aunque tal vez menos físicamente estimulante , ofrece a los estudiantes con necesidades especiales técnicas cinestésicas adicionales para su uso. El Smart Board , que ha sido descrito como una combinación de un tablero de grasa blanca tradicional y un ordenador, permite que los niños aprenden de la computadora sin la carga de sentado y mirando fijamente una pantalla de ordenador . Los juegos de ordenador se tocan en el Smart Board vienen en varios estilos . Uno de ellos , llamado Nube Dreamer , permite a los niños a usar su imaginación y crear sus propias nubes que pongan en el cielo virtual. Alentar a los estudiantes con necesidades especiales a usar su imaginación ayuda a inspirar el pensamiento y las habilidades para resolver problema original .
Arte Visual

Crear arte visual, también, permite que la imaginación correr libremente en el ejercicio de los músculos. Niños con necesidades especiales pueden ganar mucho de dibujos , haciendo esculturas o pintura. Aquí , de nuevo, " La tortuga y la liebre " puede servir de inspiración para esta técnica kinestésica , haciendo que los niños dibujan su escena favorita de la historia. Además, cuando un niño hace una escultura con materiales simples, como Lego o bloques, o pinta un cuadro , que le ha dado la oportunidad de expresarse en nuevas formas , que pueden revelar talentos ocultos o simplemente ejercer sus habilidades de comunicación.

música y Más

La universalidad de la música definitivamente debe tener un lugar en un programa de estudios necesidades especiales. La reproducción de notas de un instrumento , como un piano, y la participación de los estudiantes al tener que levanten la mano si piensan que las notas son altas, o agacharse y colocar sus brazos si piensan que las notas son bajas, se involucra a los estudiantes y les enseña sobre el terreno de juego . Además , sólo se reproduce una canción y hacer que los alumnos mantienen el ritmo mediante el ajuste , el pisar fuerte o aplaudiendo también funciona bien. Sea cual sea el método que elija , tome nota de los estudiantes individuales y adaptar su técnica para adaptarse de la mejor manera posible.