La importancia de la Salud Diaria Comprueba en el aula

Los niños pasan un promedio de siete a nueve horas diarias en la escuela. Los programas de salud en las escuelas se dirigen la detección y localización de tratamiento para dolencias menores y enfermedades graves que podrían obstaculizar el aprendizaje o afectar la calidad de vida. Los programas de prevención e intervención en las escuelas para los servicios de salud física y emocional debe ser una prioridad permanente para los educadores , los padres y la comunidad. La evaluación informal de la salud general diario por los profesores que ven los niños es habitualmente la primera parte de una visión integral de la niñez bienestar. Importancia del Cuidado Coordinado

Aunque estatales , locales y federales, los gobiernos financian algunos programas de atención a niños de escuelas públicas , diferentes proveedores para cada sistema significan algunas necesidades críticas de la salud pueden ser pasados ​​por alto . La escasa financiación se traduce en diagnósticos menos frecuentes por los profesionales de la salud capacitados que pueden trabajar directa y regularmente para desarrollar relaciones a largo plazo . Los problemas de salud pueden impedir el aprendizaje por lo que es particularmente importante que los maestros hacen nota de cómo los niños pueden verse afectados por enfermedades como la diabetes , la mala salud dental, nutrición inadecuada y el asma.

Síntomas de Serious Issues

problemas auditivos relacionados con las infecciones o la pérdida de audición más importantes pueden ser detectados por los maestros . Pruebas de audición regulares pueden identificar a los niños con problemas , pero estas pruebas son poco frecuentes y, a menudo apresurada. Los problemas de visión que conducen a un examen de la vista profesional y lentes correctivos a menudo pueden ser sospechados por el profesor antes de cualquier clasificación formal se lleva a cabo . Los educadores están capacitados para estar alerta a los estudiantes con comportamiento distraído o dificultades de aprendizaje causados ​​por este tipo de problemas de salud. Los signos visibles de la infección o enfermedad , tales como erupciones o conjuntivitis, también pueden presentar de una manera que un maestro que tiene una relación establecida con el estudiante puede confiarse a detectar. Informes inmediatos a los padres significa que el pediatra de la familia puede contactarse pronto antes que los problemas más graves como resultado .

Asociaciones Clínica

Aunque la mayoría de las escuelas y distritos mantienen las enfermeras en personal para la detección de enfermedades comunes de la infancia , algunas comunidades están explorando ubicación de clínicas de salud en las escuelas. En 2012, el Departamento de Salud y Servicios Humanos de los EE.UU. financiado programas de los centros de salud en las escuelas de todo el país , con $ 80 millones en fondos federales . La financiación privada también ha apoyado esta asociación de cuidado de la salud con la educación. Clínicas en las instalaciones significan los niños pueden recibir tratamiento oportuno y evitar días de clases perdidos para las citas médicas . Aumentar la conciencia de los niños para mantener hábitos saludables también puede ser un beneficio para la localización de las clínicas en las escuelas del barrio. Debido a que las clínicas subrayan el bienestar, la detección preventiva ayuda a los niños a evitar problemas de salud graves con el tratamiento temprano .
Importancia de la detección temprana

conciencia en las primeras etapas de un niño de desarrollo, discapacidades sensoriales y de comportamiento es tan crítica que tiene el mandato del programa de Head Start. Los cuidadores y los profesores se les aconseja sobre los procedimientos para la evaluación periódica . De acuerdo con la Primera Infancia y Aprendizaje Centro de Conocimiento del programa, la observación diaria informal , además de exámenes de salud regulares es importante cuando es realizada por un educador calificado que esté familiarizado con el comportamiento habitual del niño.