La enseñanza de Fonética Estudios de la Palabra en el Nivel Intermedio

Phonics enseña a los niños la relación entre letras y sonidos para coordinar con el habla real. Ejercicios de la buena enseñanza para los grados intermedios requieren una secuencia bien diseñado de enseñar las letras y los sonidos trabajan juntos. Los estudiantes que aprenden fonética a una edad temprana se convierten en mejores ortografía y hablan con un vocabulario más amplio , lo que les permite hacer frente a las habilidades más avanzadas, como la interpretación y la comprensión de lectura de materiales . El conocimiento de letras y sonidos

La técnica de letras y sonidos enseña a los niños las conexiones entre las letras y grupos de letras en una palabra y cómo se hacen esas letras vinculado con los sonidos. Cuando el aprendizaje de palabras nuevas y desconocidas (ya veces aprender a leer ) , los niños se mezclan los sonidos individuales de las letras juntas y tratan de sondear una palabra. Esta técnica permite que los niños aprendan el sonido más común y más utilizada de cada letra. Los profesores no deben comenzar por orden alfabético; más bien, enseñar a cada uno de estos sonidos en grupos por lo que los niños pueden usar las letras para formar varias palabras a la vez.

Lectura Compartida

Los estudiantes en el nivel intermedio pueden leer a lo largo de con las grabaciones , un compañero de estudios o un profesor para practicar la lectura y la pronunciación de las palabras . Los profesores pueden hacer esto mediante la asignación a cada estudiante un pasaje para leer en clase o pueden optar los estudiantes al azar para que nadie pueda prepararse. Leer en voz alta da a los estudiantes la confianza en su capacidad para llevar a cabo las tareas de lectura y, a veces les ayuda a " escuchar" sus errores repetidos. Los mismos ejercicios también ayudan a construir habilidades de comunicación oral . Es importante para un profesor para supervisar este tipo de ejercicio para ponerse palabras mal pronunciadas u otros errores.
Palabra de Estudio

medida que los estudiantes crecen y su lectura habilidades se vuelven más complejas , que les permite trabajar en grupos de estudio puede aumentar su capacidad de aprender e identificar palabras y práctica de la ortografía . Estos tipos de actividades de grupo pueden incluir la comparación , el contraste, la analogía y , cuando las palabras difíciles se presentan, la introducción de la fonética en la refriega . Los profesores pueden elegir las palabras que se encuentran en la conversación diaria y apropiado para cada nivel de grado . Se puede dar una prueba de ortografía en el inicio de la clase para ver donde los estudiantes necesitan trabajar.
Corrección

estudiantes de nivel intermedio que aprenden a desarrollar habilidades corregido que enseñan que tengan éxito más tarde en el salón de clase y en la vida. Cuando los estudiantes las palabras correctas en su corrección, que ellos conservan por un período de tiempo más largo . Los profesores pueden hacer esto de varias maneras , incluyendo la entrega de un documento que necesita pruebas o que los alumnos corrigen la escritura de cada uno.