Publicidad Actividades para el Quinto Grado

Las empresas utilizan la publicidad para difundir la palabra acerca de los beneficios de sus productos y servicios. Enseñar a los estudiantes acerca de la publicidad les hará conscientes de las técnicas de promoción que pueden o no pueden decir la verdad acerca de los productos. Las actividades de publicidad dan a los estudiantes una experiencia de primera mano en la creación de anuncios para llegar a públicos específicos . Publicidad Webquest

Esta actividad enseña a los estudiantes cómo funcionan los anunciantes y les permite tratar las tareas como si estuvieran en la industria. Como maestro, usted debe escoger un negocio para hacer publicidad , como una tienda de helados . El objetivo es que los estudiantes crean la publicidad para persuadir a la clase para comprar comida de este restaurante. Usted debe hablar acerca de las diferentes técnicas de publicidad , mostrando ejemplos de los últimos años y los anuncios . Mostrar anuncios de comida y restaurantes y discuten qué anuncios se ven atractivos. Dar a los estudiantes diferentes ideas sobre lo que un anuncio podría ser similar. Permitir a los estudiantes para buscar en la red para encontrar anuncios de restaurantes. Dé a los estudiantes unos días para crear un anuncio. Mostrar los anuncios en la clase y votar por el mejor anuncio .

Técnicas de persuasión

El objetivo de esta actividad es mostrar a los alumnos cómo los anunciantes utilizan diferentes técnicas para persuadir a los consumidores para comprar productos. Hay ocho técnicas de publicidad , según el sitio web de las Escuelas Públicas del Condado de Anne Arundel . Son " carro " " testimonial " " transferencia " " repetición " "palabras emocionales " " insultos " "causa defectuosa y efecto" y " comparar y contrastar ". Mostrar ejemplos de cada técnica. Para practicar, mostrar varios anuncios y pedir a los estudiantes a nombre de la técnica que se utiliza para cada anuncio . Para la actividad , pida a cada estudiante elegir una técnica de publicidad y crear un anuncio de un negocio mediante la misma técnica . Esta actividad se puede realizar en grupos.
Publicidad Idioma

debe discutir el lenguaje que los anunciantes utilizan en los anuncios y anuncios. Dar ejemplos de las palabras y frases. Por ejemplo, use palabras vacías que parecen importantes, pero no significan nada , como "virtual " " actos" "parece . " El producto puede " parecer" o " trabajar así " otra cosa, pero en realidad lo hace a menudo no . Dar ejemplos de anuncios que utilizan frases vagas o incompletas para captar la atención del consumidor , como "el fin del aburrimiento pastel de carne " o " de Scott hace que sea mejor para ti . " Mostrar los comerciales de televisión y anuncios en revistas que utilizan testimonios de celebridades que no utilizan el producto o anuncios con afirmaciones científicas para hacer el producto parece superior, tales como " Certificados contienen una gota brillante de Retsyn . " Para practicar , dar a los estudiantes copias de anuncios y animarles a describir el producto o servicio utilizando el lenguaje de la publicidad.
Television Ad

Hable acerca de los anuncios de televisión en clase. Mostrar anuncios y discuten quién están dirigidos a , ¿por qué están dirigidos a ese segmento demográfico y el éxito de los anuncios son . Identificar qué alumnos anuncios gusto y disgusto , y discutir por qué. Discutir las técnicas utilizadas en estos comerciales . Dar a los estudiantes una variedad de productos y servicios para crear un comercial de 30 segundos . Los estudiantes se dividen en grupos para esta actividad o lo hacen por su propia alistando sus familiares y amigos para actuar en el comercial.