Plan de la lección temática pirata

Para mantener lecciones interesantes para su hijo , use sus sus intereses para orientar los planes de lecciones. Un tema popular y entretenido para una lección es piratas. Hazte con un parche en el ojo y un mapa del tesoro y la incorporación de la emoción de la piratería en su plan de la lección diaria. Historia

Una Comienza con una historia de piratería. Hable con su hijo cómo el aumento del comercio de las naciones por los buques creado un aumento en el robo en el mar. Explora las razones por las que el comercio por vía marítima se hizo tan popular y discutir cómo esto comenzó a cambiar de país que había sido previamente aisladas . Comparar qué bienes pirata encontraría cuando atacó y robó un barco en el Mar Mediterráneo o en un barco frente a la costa de África frente a un pirata que robó naves del Mar Caribe.
Geografía

Historia , naturalmente, le llevará a la geografía a medida que examina la forma en que el mundo se veía desde 1519 hasta 1780 , la Edad de Oro de la Piratería . Usted puede encontrar mapas de las rutas comerciales y las guaridas de piratas de aquellos días. Compare estos mapas a la forma en que el mundo se ve hoy en día. Anime a su hijo a examinar las razones geográficas por qué ciertas rutas marítimas fueron objeto de piratería.

Gente y Cultura

estudio de las biografías de los piratas - más populares - o pirata favorito de su hijo. Mira en el fondo y el país de origen de ese pirata. Teniendo en cuenta su país de origen , el período de tiempo que vivió en y la ruta de navegación que él perseguía , discutir cuáles son sus hábitos diarios pueden haber sido. Examinar lo que podría haber llevado o comido y si éste comió del ron y el tabaco . Comparar hechos de piratas a la ficción popular para ver qué tan cerca o distante que los dos pueden ser.
Matemáticas

pillaje y el saqueo de un ejercicio de matemáticas. Usted y su hijo pueden ser piratas, cada uno con su propio tesoro. También podría tener alguien sea un barco lleno de bienes y alguien más sea el pirata. Mida los bienes y tesoros en unidades y sumar, restar, multiplicar o dividir como el tesoro es robado o como se acumula más tesoros . También puede hacer frente a las fracciones con preguntas como : "Si se roba un cuarto del tesoro , ¿cuánto queda? "