Inicio familiares Actividades para la conciencia fonológica

La conciencia fonológica es un término usado para describir la capacidad de un niño para escuchar , reconocer y manipular los sonidos que forman las palabras. Los fonemas son sonidos de las letras , las sílabas y las combinaciones de consonantes , en oposición a los nombres de las letras y el alfabeto escrito . Niños en edad preescolar son a menudo en las primeras etapas de la construcción de una toma de conciencia de estos sonidos , dando a los padres y las familias la oportunidad de fomentar este desarrollo temprano en casa. Hay muchas actividades que ayudarán a su lector de principios de aumentar la conciencia fonológica . Rodee a su hijo con palabras

Muéstrele a su hijo que la lectura está en todas partes . Lea con su hijo el periódico , un libro, una revista o incluso el correo basura. Al leer en voz alta , hacen hincapié en los sonidos iniciales y seguir con el dedo debajo del texto. Haga lo mismo con la escritura, y hacer participar a los niños en la elaboración de listas de compras , escribir notas de agradecimiento o para llenar un registro de verificación . Cuando los niños ven la lengua en la impresión y cómo se corresponde con lo que escuchan , van a tomar conciencia de cómo esos sonidos y formas van de la mano .
Jugar juegos de rimas

Niños que tienen la edad suficiente para hablar puede comenzar a rimar . Pasa paseos en coche y paseos al parque a jugar juegos de palabras que riman . Por ejemplo , "bat , estera, sáb ... Gracie , ¿puedes pensar en otra ? " "Eso es correcto , gato ! " Una de esas palabras , sin sentido o real, que se ajusta a la rima debe fomentarse. " yat " es tan bueno como " gato". Es la capacidad de oír el sonido y volver a crearla eso es importante. Rhyme hace hincapié en los sonidos finales o fonemas de las palabras. Usted puede jugar juegos similares usando sonidos iniciales . "La gracia , la tienda de comestibles , uva, gran ... ¿puedes pensar en una " gr " palabra? "
Canta y Leer Juntos

canciones infantiles tienen sido durante varias generaciones . La rima y el ritmo constante de canciones infantiles y libros de rimas predecibles ayudan a los niños a escuchar trozos de sonidos de las letras juntos. Pasen tiempo leyendo libros de rimas familiares juntos y leer los mismos libros varias veces . A medida que su niño se sienta cómodo con las palabras y sus sonidos , elija las palabras a medida que lee . Anime a su hijo para que coincida con los sonidos que escuchan con el texto que ven .
Teach sílabas y Trozos

Antes sonidos de las letras individuales pueden ser escuchados , los niños necesitan aprender para dividir las palabras en trozos de sonido. Ayúdales a oír las sílabas con palmadas las palabras. "Mamá , mi papá - dy, Gra - cie, harina de avena , todos ellos tienen dos trozos . ¿Qué pasa con El- mo ... o cómo sobre - pupp y- perro? " Una vez que estos fragmentos se rompen , puede introducir las letras que crean esos sonidos. " Dogg -y ... Oigo duh y guh , y así es como se dibuja esos sonidos ... dy g ". Al romper idioma en casa , a preparar a su hijo para una entrada fácil en el mundo de la lectura .