Cómo tener Estimulante aula Discusiones

Los maestros tienen muchos recursos a su disposición , según el nivel académico de la clase , para el fomento de estimular la discusión en clase . Un elemento clave de muchos de estos recursos implica invocar algo que se aleja del ambiente normal de aula. Además , el estado de alerta maestro para el entusiasmo de los estudiantes y la apertura a la facilitación a frente a técnicas de instrucción estructurada contribuye a crear un ambiente que anima a los estudiantes a emplear sessions.Things discusión animada que necesitará materiales de discusión
, como una lección específica tarea

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Base Matemáticas 1

Participar interés de los estudiantes en los debates en clase mediante el uso de técnicas apropiadas para el grado como un trampolín para estimular los debates . Técnicas de participación pueden tener un contemporáneo o un carácter tradicional o combinar ambas actividades tradicionales y contemporáneos que apoyan el interés de los estudiantes en la discusión en clase .
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Identificar los éxitos del pasado de otros instructores en el uso de actividades de participación para determinar algunos actividades apropiadas . Mostrar y contar y excursiones promueven estimular la discusión en clase por una razón : Es proporcionar a los estudiantes un papel activo en el aprendizaje que fomenta la discusión . Busque otras actividades con el mismo efecto de la participación activa en el aprendizaje para apoyar a estimular los debates en clase .
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aulas conducta durante los tiempos de discusión más como un facilitador que como un instructor. Permita a los estudiantes para dirigir la discusión entre ellos. Tenga cuidado para fomentar la participación del alumnado , al permitir a los estudiantes tiempo para pensar antes de hablar y evitar la interrupción de los estudiantes , o la interposición de sus puntos de vista como profesor.
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Considere el uso de un ajuste que no sea el salón de clase normal, como un medio de facilitando el debate estimulante. Con grados más jóvenes , la enseñanza de una clase de discusión centrada en un escenario al aire libre , o tomando un paseo, puede proporcionar un cambio de escenario que puede animar a estimular el debate . A nivel de colegio o universidad , considere la enseñanza de cursos de nivel avanzado en el que no sea el salón de clase normal durante todo el transcurso del semestre completo . Una sala de conferencias en la biblioteca de la universidad hace un singular entorno que puede promover estimular el debate , por ejemplo. Haga arreglos para tales fuera de lo común, los ajustes por adelantado siempre que sea posible .
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Tome medidas para alentar la participación de los estudiantes en la discusión en clase . Sugiere , por ejemplo, que los estudiantes consideran traer sus " fuera en el pasillo " discusiones sobre temas en el aula real. Según los estudiantes al respecto de sus ideas fuera de - el - aula promueve tanto la confianza y estimular la discusión en clase .
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Considere la posibilidad de utilizar las invitaciones a expertos como un trampolín para los debates en clase . ¿Se puede , por ejemplo , llevar escritor infantil local en un tercer o cuarto grado aula un día? Tener un autor leyó uno de sus propios cuentos infantiles cortos en voz alta a la clase , seguido de una sesión de preguntas y respuestas sobre la historia , el autor de lectura puede dar lugar a un debate en el aula especialmente animado .
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Considere otras maneras creativas para fomentar discusiones estudiantiles como los que están en el sitio web de Grand Rapids Community College. Algunos ejemplos incluyen a los estudiantes formar parejas para discutir ideas , sesiones de round robin que alientan a los estudiantes a llegar a tantas ideas como sea posible en un tiempo determinado , o estudiantes que respondieron de diferentes lados de una línea imaginaria llamada línea valor que representa el contraste de opiniones en un tema.