TEFL Lectura Ejercicios

Es importante recordar que no importa la edad de su hijo , si es 15 o 55 , su capacidad o incapacidad para aprender a leer Inglés como lengua extranjera no se corresponde con su capacidad de aprender a leer , en general, . La lucha es la comunicación eficaz. Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera ejercicios de lectura funcionan mejor cuando son parte de una estructura de aprendizaje más grande y cuando se comunican efectivamente con estudiantes de diversos orígenes étnicos y culturales . Alphabet

Aprender el alfabeto es esencial para los estudiantes que no tienen contacto con el idioma Inglés . Un estudiante debe memorizar los caracteres en el alfabeto , pronunciar los sonidos del alfabeto correctamente , y aprender qué forma diferentes sonidos toman cuando se combina o poner en cadenas de letras . Un ejercicio eficaz para aprender a leer el alfabeto , una vez que el estudiante ha memorizado el alfabeto en orden , es emparejar los sonidos del alfabeto con sus correspondientes letras. Tener el punto a la carta de los estudiantes, decir el nombre de la carta , a continuación, diga lo que el sonido o sonidos de la letra. Comience con pequeños grupos de letras en lugar de tomar en todo el alfabeto a la vez. Este ejercicio funciona mejor dentro de un currículo más amplio que incorpora diferentes combinaciones de letras y sonidos .
Supervivencia Inglés Escritura Ejercicio

Aprender a leer las señales de tráfico , llenar solicitudes de empleo , leer y siga las instrucciones y leer la correspondencia son importantes las actividades cotidianas que los hablantes no nativos de inglés necesitan para ser competentes en el fin de sobrevivir . La mejor manera de enseñar estas habilidades es practicar la lectura de documentos reales o interpretar fotografías . Por ejemplo , llevar las aplicaciones reales de empleo o fotografías de las señales de tráfico para sus sesiones de tutoría o salón de clases y ayudar a sus estudiantes a comprender ellos.
Modales

Otra gran ejercicios para principiantes es aprender cómo utilizar los modales . Verbos modales son una parte de la oración que expresa el estado de ánimo , posibilidad y realidad . Dé a sus estudiantes una tarea dentro de la sala de clase. " Joe , que ' tiene que ' limpiar su escritorio. " Compare esta asignación a " Joe , ' va a ser capaz de ' limpiar su escritorio? " Pida a sus estudiantes la diferencia entre las dos peticiones y explorar diferentes contextos en los que los estudiantes pueden leer tanto .
Ideas

Tan importante como la comprensión de lo que significa una palabra , la capacidad para comprender el significado de un texto completo será ayudar a construir el conocimiento de un estudiante. Aquí , las noticias son de suma importancia . A menudo, concisa y al grano , artículos de noticias ofrecen una experiencia de lectura rápida con la posibilidad de un debate prolongado sobre el contenido . Pida a sus estudiantes que lean el artículo, a continuación, pedir a algunos alumnos sobre lo que piensan significa el artículo. Sobre la base de esas respuestas , enseñar a los estudiantes lo que las palabras o frases que indiquen o no apoyar sus ideas.