Las desventajas de los ordenadores en el aprendizaje

Informática han sido probados para ayudar el aprendizaje en determinadas situaciones . Pero la sal como , lo que es saludable y placentera en ciertas cantidades , demasiado de algo bueno puede hacer que sea una mala cosa. Sobre todo porque el reciente crecimiento de los programas de aprendizaje en línea , algunas personas han comenzado a expresar sus preocupaciones acerca de la excesiva dependencia de los ordenadores para el aprendizaje . Falta de Evaluación Humana

Un maestro viviente puede asociar su experiencia con la expresión facial y el lenguaje corporal de un estudiante . El profesor puede comprender fragmentos de frases relacionadas con los gestos , así como argot . El elemento de la empatía y el juego son intangibles importantes en la relación enseñanza-aprendizaje. Una computadora puede hacer ninguna de estas cosas , y si son formas de comunicación en la que el estudiante depende , entonces la ausencia de un maestro humano vivo puede dejar al estudiante varado .
Incapacidad para Practique No- Habilidades informáticas

Si el objetivo es enseñar a un estudiante cómo responder correctamente una pregunta para la que está predeterminada la respuesta, un ordenador puede hacer eso muy bien. Si el objetivo del aprendizaje es a tejer un gorro , pintar un cuadro , tocar la tuba o conducir un coche, entonces el equipo no puede estar a la mano y atento mientras el alumno está en realidad tratando de practicar esas habilidades . Las computadoras pueden transmitir información sobre cualquiera de estas actividades , pero no son un sustituto de un mentor de estar.
Dependencia Tecnológica

Cualquiera que es inexperto o tiene poca aptitud en un equipo es en gran desventaja cuando se trata de aprendizaje asistido por ordenador . Por otra parte , si el equipo o el software es defectuoso , se convierte en un obstáculo para el progreso de aprendizaje. Esta dependencia tecnológica significa que la frustración con la tecnología - por cualquier motivo - interrumpe el proceso de aprendizaje , y puede detener el aprendizaje en conjunto. Dependencia tecnológica se asocia también con problemas de costo y la equidad . Las escuelas o entornos de aprendizaje - tales como casas - que no tienen computadoras están en desventaja
Psychological Dependencia y Salud

Computadoras mantienen una cierta fascinación , sobre todo . para jóvenes , pero los problemas que parecen casi como adicción aparecer en los adultos también. Los usuarios pueden retirar en un mundo virtual, donde hay un montón de simulación audiovisual y ninguno de los riesgos o molestias de estar en el mundo no virtual . Pasar demasiado tiempo en la computadora y luego lleva a otros problemas de salud físicos , como fatiga visual , mala postura y otros problemas de estar sentado todo el día , y la inflamación de las muñecas .