Cómo utilizar Business Cases a afectar el aprendizaje

Las personas adquieren conocimientos a través de una variedad de canales . Algunos aprenden leyendo , otros a través de la actividad o la observación. Estudio de caso es una forma de aprendizaje basado en problemas que permite a los estudiantes trabajar individualmente o en grupos para llevar a cabo las metas de instrucción a través del examen de las situaciones de negocios documentados , con reflejos sobre el personal, los factores que contribuyen al dilema , y los posibles resultados . Estudio de caso de negocios es eficaz y popular porque los estudiantes llevan a cabo la investigación , el análisis crítico y la toma de decisiones mediante una técnica . Instrucciones Matemáticas 1

Seleccione un caso que es interesante y relevante para los objetivos del curso y del entorno económico , y definen los objetivos de la inicial del ejercicio. Los estudiantes pueden interpretar de manera diferente situaciones; enmarcar sus pensamientos , centrándose en uno o dos conceptos clave de aprendizaje.
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Asigne el caso de estudio a principios del horario de clases. La notificación por anticipado permitirá a los estudiantes a planificar y organizar sus demás obligaciones que resulten más atención se puede dar el caso.
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estudiantes reto de ir más allá de los datos conocidos y determinar y evaluar lo desconocido componentes del caso. Recuérdeles que si las respuestas eran fácilmente disponibles, no habría dilema para descubrir y resolver .
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Integrar las discusiones de instrucción semanales con los conceptos que se muestran en el caso, destacando la teoría , instrumentos ( fórmulas ) , la estrategia y el vocabulario relacionado con la industria .
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Proporcionar muestras de casos clínicos satisfactorios e insatisfactorios y hacer que ciertos estudiantes a entender cómo recoger los datos , evaluar los resultados y presentar las conclusiones .
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Asigne el informe final como una presentación oral y escrita. Facilitar el debate oral y dar instrucciones al público a observar con atención la selección de las medidas de rendimiento , la estrategia y el enfoque analítico .
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ofrecer información , clarificación, y el estímulo a la conclusión del informe , lo que garantiza a los alumnos que no hay una respuesta " bien o mal " en el estudio de casos de negocios , a sólo perspectivas diferentes.