Influencias psicológicas sobre Desarrollo Humano

Hay un montón de influencias psicológicas sobre el desarrollo humano , y la mayoría se producen durante la primera infancia y en el entorno del hogar. Los niños aprenden las reglas de la sociedad y la forma de interactuar con otras personas adecuadamente a través de las interacciones con sus cuidadores y hermanos. Los niños también desarrollan la confianza en función de cómo sus cuidadores responden a sus necesidades. Seguridad

Los niños necesitan sentirse seguros para poder confiar en los demás y creer en su propia competencia . Los médicos ayudan a los niños en el desarrollo de sentimientos de seguridad al tener contacto físico con los hijos y ser sensibles a sus necesidades . Cuando los cuidadores proporcionan un entorno propicio y seguro para los niños, los niños aprenden que los eventos son predecibles y entender que tienen control sobre el medio ambiente. Si los cuidadores son hostiles o inconsistente , los niños pueden llegar a ser socialmente incompetentes o incluso agresivo.
Competencia Social

Los niños tienen que ser socialmente competente para ganar autoestima y desarrollar emocionalmente. La familia del niño influye en su competencia social a través de interacciones con el niño y por medio de las prácticas de disciplina. Si un niño no se desarrolla la competencia social , que podría llegar a ser extremadamente tímido o desarrollar un comportamiento de mala adaptación . Los cuidadores pueden fomentar la competencia social mediante el modelado de conductas de cuidado , ayudando a los niños a ver cómo su comportamiento afecta a otros , fomentar la responsabilidad en los niños, animar a los niños a interactuar con sus compañeros y enseñarles habilidades sociales.
Auto- Reglamento

la autorregulación, la capacidad de los niños para controlar su propio comportamiento sin cuidadores dirigen ellos, es muy importante para el desarrollo de los niños. Los niños que pueden autorregular se comportarán de manera apropiada en situaciones sociales, en una necesidad para que tengan éxito en la escuela. Los cuidadores tienen que proporcionar suficiente estimulación y la previsibilidad en el entorno para que los niños explorar y aprender . Un ambiente excesivamente estimulante o confusa dificulta la capacidad del niño para reconocer los elementos del entorno y para predecir y aspectos del mismo control.
Lectura y Alfabetización

cuidadores pueden alentar interés de los niños en la lectura , proporcionando una variedad de libros y discutir las historias con ellos. Los niños que aman los libros y disfrutan de tener los cuidadores les leen estarán motivados para aprender a leer. Los niños preescolares quieren escribir y garabatear y dibujar --- prewriting --- y quiero decirle a la gente historias sobre sus garabatos . Los padres pueden animar a los niños a querer leer y escribir , proporcionando material para escribir , escuchar sus historias y la interacción con ellos verbalmente.