Actividades estilo indirecto

discurso reportado , también llamado estilo indirecto , se refiere al proceso de forma indirecta citando lo que dijo otra persona . Se requiere un cambio en la gramática , por lo general incluyendo un cambio en el pronombre y verbo . Por ejemplo; si alguien dice " Es muy caliente fuera , " una versión estilo indirecto de esto es , " Él dijo que estaba muy caliente " o " Él dice que es muy caliente fuera . " La enseñanza de este instrumento básico del idioma Inglés es más fácil con una variedad de juegos diseñados para educar y entretener . Juego de Memoria

Aprender el estilo indirecto es más divertido si los estudiantes pueden ejercer su memoria también. Leer un párrafo escrito en la primera persona en voz alta . Funciona mejor si se trata de un monólogo de alguien contando una historia sobre algo que sucedió , o expresar una opinión . Cuando haya terminado , haga que los estudiantes vuelven a escribir el párrafo que tienen memoria , utilizando el estilo indirecto . Por ejemplo; si empieza el monólogo , " Mi nombre es Sarah y yo odio que despierta por la mañana , " el estudiante puede comenzar , " La chica dijo que su nombre era Sarah y que ella odiaba levantarse por la mañana. "

Escritura de cartas

Haga que los estudiantes escriban cartas de queja de ficción a un columnista . Permitir que sean creativos al hacer hasta problemas personales . Requerir que los estudiantes usan al menos algunos casos de estilo indirecto en la carta . Esto funciona especialmente bien si la carta se queja de algo que alguien hizo o dijo . Recoge las cartas y redistribuirlos . Haga que los estudiantes escriban cartas de respuesta como el columnista . Una vez más , que los estudiantes usen informaron discurso al dar consejos .
Roleplay Improv Traducción

Reproducción de conversaciones de otra persona se puede hacer por vía oral . Pida tres voluntarios estudiantiles y sugerencias del resto de la clase para que una controversia que involucra a dos de los voluntarios . Diga a la clase que dos argumentadores no hablan el mismo idioma , por lo que el tercer estudiante debe traducir. Haga que los estudiantes improvisan una escena para tratar de resolver la disputa , con uno los estudiantes " traducir " su discurso directo en indirecto. Deje que el voto de la audiencia de quién gane la disputa .
Reported Speech Soccer

Divida la clase en dos equipos . Establecer una "red " a cada lado de la sala de clases . No tiene que ser una red real, sino simplemente un objeto que representa la meta . Coloque un balón de fútbol en el medio de la habitación con el mismo número de hojas de papel de construcción a ambos lados de la pelota que lleva a cada meta . Un jugador avanza . Leer una frase del discurso directo en voz alta . El jugador debe traducir la frase en estilo indirecto. Si lo hace correctamente , la bola se mueve un espacio hacia arriba hacia la portería del equipo contrario . Si se equivoca , se mueve hacia atrás un espacio. Jugadores suplentes y equipos hasta que el balón llega a uno de los objetivos .