Gramática Juegos de Uso Turnos Verbos

Los cambios en el tiempo del verbo , a pesar de que se les enseña por primera vez durante la escuela primaria, pueden dificultar la escritura en todos los niveles . Los tiempos básicos para los verbos son el pasado simple, presente simple y sencilla los tiempos futuros - con formas adicionales conocidos como el pasado perfecto, pretérito perfecto y futuros tiempos perfectos . Debido a la amenaza siempre presente de aburrimiento con lecciones de gramática , los juegos son especialmente útiles para la enseñanza de la utilización adecuada de estos tiempos a los jóvenes estudiantes . Matching Pasado y Futuro

cinco fichas, escribir frases en varios tiempos con espacios en blanco en lugar de los verbos. En otras cinco fichas escribir los verbos apropiados para completar las oraciones . Gire todas las cartas de manera que la escritura es boca abajo , y colocarlos ordenadamente en una tabla. Haga que cada estudiante voltear una tarjeta de más , y luego una más en un intento para que coincida con cada verbo con su sanción correspondiente . Después del turno de cada estudiante , todas las cartas hacia arriba se colocan boca abajo, a menos que un estudiante hace una persona compatible, en la que las tarjetas coincidentes se retiran del juego y el mismo estudiante va de nuevo.
Juego de palabra

Escribe verbos en diferentes tiempos verbales en pequeños trozos de papel y luego mezclarlas en un sombrero o caja. Haga que cada estudiante dibujar una hoja de papel y luego escribir una oración con el verbo de manera apropiada. También puede dejar que los alumnos dibujen varios verbos a la vez, y los utilizan para escribir párrafos completos .
Identificación

Elige un pasaje corto de una historia familiar - un párrafo de cinco a 10 frases - leer a su clase . Antes de leer , cambiar el tiempo verbal de un verbo de modo que no es correcto . Pida a sus estudiantes que levanten la mano cuando escuchen un verbo que ellos piensan se utiliza incorrectamente. Si lo desea, puede repetir el juego , vuelva a leer el pasaje con un verbo correctos diferente a ser identificado .
Conmutación Tiempos verbales

Tener estudiantes cambian el tiempo verbal de un pasaje existente puede ayudarles a reconocer cómo los cambios de tensión pueden afectar a escribir. Cualquiera de proporcionar a los estudiantes con pasajes breves de libros, o escojan ellos uno de sus favoritos , y les pedimos que re-escribir el pasaje usando una tensa diferente. Anímelos a ser coherente con la nueva tensión. Después, haga que vuelva a escribir de nuevo , esta vez utilizando la dirección de los tiempos verbales que elijan. Después, los estudiantes han leído pasajes en voz alta , y señalar cómo los cambios verbales afectan a cada paso .