Cómo Graficar una lección de dispersión

Dispersión gráficos se utilizan para mostrar la relación entre dos conjuntos de datos. Enseñar a los estudiantes a ver la relación entre estos dos puntos de datos de comprar utilizando una lección gráfica de dispersión . Usted tendrá que definir qué es un diagrama de dispersión es , demostrar cómo crear uno y dar a los estudiantes tiempo para practicar . Por último , tendrá que evaluar su capacidad para evaluar los datos producidos por un gráfico de dispersión . Crear una lección de dispersión utilizando el modelado y actividades prácticas para que los estudiantes vean la relación entre dos conjuntos de data.Things que necesitará
papel gráfico ( 8 hojas de 1/2 por 11 pulgadas )
Lápices
gobernantes
conjuntos de datos de
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Explique cualquier estudiante de vocabulario necesitarán entender gráficos y diagramas de dispersión . Por ejemplo , el término " correlación " describe una relación entre dos conjuntos de datos y " línea de mejor ajuste " es una línea trazada a través del gráfico de dispersión que estima la relación entre los dos conjuntos de datos. Los estudiantes más jóvenes pueden beneficiarse de una lista de palabras. Los estudiantes mayores pueden tener un crucigrama para completar o definiciones que deben coincidir con cada palabra del vocabulario con sólo leer cuidadosamente la definición .
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Demostrar un diagrama de dispersión y cómo funciona . Es posible que necesite un proyector o una pizarra para una demostración de toda la clase . Muestre a los alumnos de los dos conjuntos de datos y cómo dibujarlas en la gráfica , a continuación, a explicar cómo una línea de mejor ajuste ayuda a interpretar los datos tal y como aparece en el gráfico. Considere la posibilidad de pedir a los estudiantes para llegar y sacar puntos en los que piensan un punto de datos debe ser colocado . Los grupos de datos pueden representar cualquier cosa, desde las edades de los estudiantes en el aula para armar frente a la longitud de la pierna . Lo importante es demostrar cómo trazar dos conjuntos de datos en los ejes X e Y .
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Permitir a los estudiantes a practicar el tiempo con sus propios gobernantes y papel cuadriculado . Ellos deben usar el mismo tipo de datos de la demostración con un poco diferentes piezas de datos a fin de que sus resultados son similares para la verificación del rendimiento . Instruya a los estudiantes que dibujen puntos que representan todos los conjuntos de datos , a continuación, dibujar una línea de mejor ajuste a través de la zona en el gráfico con el mayor número de puntos en el mismo lugar . Cada estudiante debe trabajar por su cuenta para tener la práctica de conspirar datos , pero a menudo es una buena idea para parejas de estudiantes para discutir sus hallazgos en conjunto para verificar los métodos de identificación y trazado de datos.
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Conducta una evaluación para que el alumno pueda demostrar su comprensión de gráficas gráfico de dispersión . Una evaluación formal (como una prueba ) puede dar a los estudiantes la oportunidad de leer un gráfico real y luego responder a las preguntas que determinan su nivel de comprensión . Una manera más informal para evaluar el conocimiento sería la de hacer preguntas generales de la clase , como por ejemplo , ¿Cuál es la tendencia mostrada en el diagrama de dispersión ? y ¿En qué supuestos se puede hacer acerca de los conjuntos de datos observando el diagrama de dispersión ?