Actividades de edificio para estudiantes universitarios

actividades de fomento de equipo en la universidad puede ayudar a los estudiantes a conocerse unos a otros , establecer la confianza y funcionar bien juntos, tanto en el aula o en situaciones de vida compartidos. Ya sea que esté llevando un fin de semana de orientación de primer año o enseñar una clase para estudiantes de pregrado , puede utilizar las actividades de trabajo en equipo para ayudar a los estudiantes a romper el hielo y se sienten más cómodos con sus compañeros. Experimente con diferentes actividades. Usted puede ser que encuentre uno que funcione mejor que otros o que los estudiantes tienen sus propias ideas para juegos. Dos verdades y una mentira

Una de las actividades de formación de equipos es un juego que se llama Dos verdades y una mentira . En este ejercicio , los estudiantes se reúnen en pequeños grupos de entre tres y cinco personas. Los participantes se turnan para ir alrededor del círculo y diciéndoles a los otros estudiantes tres cosas acerca de sí mismos : Dos de estas declaraciones son verdaderas y la otra es una mentira. El resto de los estudiantes deben entonces supongo que cosa es una mentira. Esto puede ser una manera divertida para que los estudiantes aprendan las cosas interesantes acerca de unos a otros , como por ejemplo donde crecieron , ¿cuántos hermanos tienen o lo que les gusta hacer en su tiempo libre .
Los Tres

Otro juego de creación de equipos de P se llama comúnmente las tres P . En este juego , los estudiantes obtienen en pequeños grupos - o simplemente pasan por la sala - y comparten tres hechos acerca de ellos mismos. El primer hecho tiene que ser personal , como una anécdota interesante infancia o un sueño de toda la vida . El segundo hecho tiene que estar relacionada con algo profesional, como lo que el estudiante quiere hacer con su carrera. El último hecho se debe revelar algo peculiar sobre el estudiante , como un hábito interesante o un pasatiempo que puede ser visto como único o raro. Pida a los estudiantes a pensar en cosas que otras personas en el grupo probablemente no lo sabe ya sobre ellos.
Survival Escenario

El juego es a menudo escenario de supervivencia una de las mejores actividades de formación de equipos , ya que crea un sentido de unidad y camaradería. En este juego , los estudiantes se reúnen en grupos de cinco a siete. Dé a cada grupo una lista de alrededor de 20 artículos relacionados con la supervivencia , como los partidos , el agua, una tienda de campaña , cuerdas , una caja de comida , etc Los estudiantes deben imaginar que están varados en una isla desierta juntos y sólo pueden llevar cinco elementos de la lista . Dar a los estudiantes de alrededor de 30 minutos para discutir entre ellos los elementos que iban a traer . Haga que cada grupo presente sus listas en frente de toda la clase y explicar por qué decidieron en cada artículo.
Nueva invención

En la nueva invención de juegos , los estudiantes divididos en pequeños grupos de unos siete años . Dígales que ahora son responsables de la creación de un nuevo invento que todavía no existe en la actualidad. Además de dar con una nueva invención, cada grupo se le asigna un criterio para su invención. Por ejemplo , los criterios de un grupo podría ser que la invención debe ayudar a la gente ganar dinero . Otro criterio podría ser que la invención debe ayudar con las compras. Pida a los grupos a dibujar, pintar o dibujar sus inventos y los presentará delante de los otros grupos.