Descripción de lo que constituye plagio

Diana Hacker , un autor de varios manuales de escritura usados ​​en el nivel universitario , define plagio como el hecho de no citar citas e ideas tomadas de las fuentes de investigación y /o en su defecto a poner esas citas e ideas entre comillas en un ensayo. También define plagio como el hecho de no utilizar sus propias palabras al escribir resúmenes y paráfrasis . Definiciones de plagio , sin embargo , pueden variar de una institución a otra , y usted debe ser consciente de que las definiciones de plagio están abiertos a la interpretación en base a la situación académica . Tipos: plagio intencional

plagio intencional es , como su nombre indica, un intento deliberado por parte de un estudiante para cometer fraude académico en un trabajo escrito . Ejemplos de plagio intencional incluirían cortar y pegar texto de un sitio web sin la debida atribución , copiar texto de una fuente impresa sin la debida atribución , la presentación de papel de otro estudiante como el suyo propio para una tarea o trabajo re- presentación que se hizo para otra clase de cumplir una asignación

Tipos : . involuntaria plagio

los estudiantes cometen plagio no intencional cuando no son conscientes de las políticas de plagio de una institución , no son conscientes de las convenciones propias de citación necesaria para escribir un papel o son conscientes de las convenciones , pero accidentalmente se olvide de citar una fuente correctamente debido a un descuido . Por ejemplo , algunos profesores pueden interpretar la definición de Hacker de plagio como dejando fuera las comillas alrededor de ideas y citas tomadas de una fuente como el plagio no intencional debido a descuido o dejadez . Usted debe ser consciente , sin embargo , que las instituciones todavía ven el plagio no intencional como un delito y pueden castigar en consecuencia.
Conceptos erróneos

Recibir información sobre cualquier trabajo escrito , sea o no que el trabajo consiste en la investigación , siempre es beneficioso , para que pueda mejorar sus habilidades de escritura . Sin embargo , es posible que tenga miedo de buscar escribiendo tutoría o comentarios de otros compañeros informados por el temor de ser acusado de plagiar ideas. La incorporación de los pares y retroalimentación tutor en su escritura no es plagio , siempre y cuando usted utiliza sus propias palabras para integrar sus ideas en su trabajo . Si usted está preocupado acerca de si la búsqueda de compañero o tutor retroalimentación constituye plagio, estar al frente con su instructor , discutir la naturaleza de las votaciones y , si es posible , asegurar la documentación por escrito de su tutor por escrito si ha trabajado con uno .

Prevención

Una forma de evitar el plagio es leer su fuente de investigación , ciérrela y póngala a un lado y luego tratar de escribir las ideas de la lectura en sus propias palabras , sin referirse a el material fuente en sí . Una vez que haya incorporado información en su papel, puede volver atrás y buscar números de página y citas apropiadas . Otra manera efectiva de evitar el plagio es preguntarle a su instructor, un profesor o un compañero bien informado para leer su trabajo de investigación , mientras que todavía está en la fase de proyecto y discutir con ellos cómo está utilizando fuentes para apoyar su argumento. Si su escuela se adhiere a software de prevención de plagio, es posible que pueda comprobar su papel para el plagio mientras que todavía está en la fase de proyecto , dependiendo de cómo su instructor ha configurado la configuración de software para su curso.
Advertencias

Antes de escribir un artículo para cualquier curso , usted debe familiarizarse con las políticas y los castigos de plagio de su escuela , como la ignorancia de estas políticas no es suficiente como defensa en un caso de plagio intencional o no intencional . En caso de duda en cuanto a si se debe citar una fuente en un documento , errar por el lado de la precaución y citar la fuente . Además , no tenga miedo de hablar con su instructor si tiene alguna duda sobre el uso adecuado de las fuentes en un documento . Al hablar con su instructor sobre sus preocupaciones , ella sabrá que usted está haciendo su mejor intento para evitar el plagio .