Métodos de detección de plagio

El aumento del acceso a los recursos a través de Internet ha hecho que la investigación sea más accesible a los estudiantes, pero Internet también ha creado más oportunidades de plagiar al utilizar esa investigación para escribir ensayos . No sólo pueden los estudiantes cortar y pegar información de Internet directamente en sus papeles, pero los estudiantes pueden ahora comprar y /o descargar los documentos pre - escritas de ciertos sitios web . Si usted siente que uno de sus estudiantes ha plagiado , sin embargo , usted tiene varias opciones que pueden ayudar a descubrir la infracción. Suscripción Software

Consulte con su escuela para ver si se suscribe a un programa de software de detección de plagio como Turnitin , iThenticate o SafeAssign (integrado en el sistema de aprendizaje Blackboard y sólo disponible para las instituciones de abonado ) . Este tipo de programas de software permiten que usted cargue una copia digital de un periódico estudiantil o va a permitir a las secciones de entrada de sospechosos de un documento, y buscarán sus bases de datos e Internet para los primeros partidos textuales. A continuación, puede comparar el papel de los estudiantes en contra de las fuentes proporcionadas por el software para determinar si el estudiante tiene , de hecho, plagiado .
Software Libre

Si su escuela se suscribe a un programa de software de detección de plagio , una simple búsqueda en Internet a su vez a una variedad de programas de software libre que comprueban por plagio . Gramaticalmente , Copyspace y WCopyfind algunos programas de software libre que pueden ayudar a los maestros en el descubrimiento de plagio. Mientras que algunos de estos programas funcionan de la misma manera que los sitios de suscripción de pago , otros, como WCopyfind , pedir a los profesores a presentar un documento de estudios junto con un enlace a una fuente sospechoso para determinar si un estudiante ha plagiado .

Búsquedas en Internet

en lugar de usar software para detectar el plagio , usted puede ser capaz de descubrir los casos de infracción con sólo ingresar las palabras y frases sospechosas en un buscador de Internet como Yahoo! o Google . Escriba el título del trabajo de los estudiantes en las citas , y si el alumno ha copiado directamente el papel de un sitio web o descargado de un sitio de la fábrica de papel , una copia total o parcial del texto debe emerger en sus resultados de búsqueda. También puede escribir con palabras y frases sospechosas entre comillas para descubrir las fuentes de las que un estudiante ha cortado y pegado de información en un papel.
Atención a la escritura del estudiante

Si te das cuenta de que un estudiante ha escrito un artículo en un estilo radicalmente diferente a los anteriores documentos , o de que la gramática de un estudiante, la ortografía y el vocabulario han mejorado dramáticamente de un papel a otro, usted debe comprobar Internet o recursos electrónicos contra el papel para ver si el estudiante ha plagiado . Los estudiantes también pueden dejar otras señales en su trabajo que han tomado parte o la totalidad de un documento de una fuente , como por ejemplo : olvidarse de cambiar el género de los pronombres para que coincidan con el género del escritor, imprimir directamente desde una página web (que deja un dirección web en la parte superior o inferior de la página) , dejando de lado las citas de fuentes plagiado , o hacer referencia al material (tablas , gráficos, tablas) que no está incluido en el documento .