Cómo explicar Cursos Colegio Estadísticas para principiantes

cursos de estadística de la universidad enseñan a los estudiantes cómo analizar e interpretar los datos . Muchos estudiantes toman las estadísticas debido a un requisito en otro campo, como la física o la química. Sin embargo , muchos estudiantes universitarios tienen estadísticas , ya que necesitan para tomar un curso de matemáticas de nivel inicial como parte de los requisitos de educación general de la universidad. Según The College Board, 236.000 estudiantes se matriculan en un curso de estadística de nivel de entrada de cada semestre. Los profesores tienen que desarrollar métodos para enseñar a estos principiantes del arte y la ciencia de la estadística . Instrucciones Matemáticas 1

decir a los alumnos por qué el estudio de la estadística es importante para otros campos. Los estudiantes participarán en la clase más si creen que les ayudará a perseguir sus metas. Enseñe a qué datos son importantes para todos los campos de estudio y cómo las estadísticas sobre aprendizaje ayudará a los estudiantes a interpretar los datos.
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Enseñe a los estudiantes a partir de datos del mundo real siempre que sea posible . No invente puntos de datos con fines de enseñanza , sino dar ejemplos del mundo real . Esto muestra a los estudiantes cómo las estadísticas se aplican a sus vidas y el mundo que les rodea , y debe ayudar a los estudiantes se involucran material.
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Divida a los alumnos en pequeños grupos de discusión y resolución de problemas. Anime a los estudiantes a discutir los datos entre ellos. Los estudiantes que discuten activamente el material del curso son más propensos a recordar es que los estudiantes que simplemente escuchan una conferencia.
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Asignar presentaciones escritas y orales . Esta es otra manera de llegar a los estudiantes a pensar activamente acerca de las estadísticas . Si sólo se asigna problemas matemáticos para la tarea, muchos estudiantes van a resolver los problemas y nunca pensar en por qué las medidas son importantes.
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Dar a los estudiantes proyectos de grupo para trabajar en fuera de clase. Los proyectos dan a los estudiantes otra manera de enganchar el material y otros estudiantes. Asigne el mundo real los problemas estadísticos que un grupo de estudiantes puede resolver y presentar al resto de la clase .