Cómo utilizar drama en el aula

Mientras que los maestros pueden hacer disparado sobre la enseñanza de obras de teatro , pocos estudiantes aprenderán a apreciar el drama por la simple lectura de las palabras en una página. Las asignaciones que son con manos, incluyendo actuación, dirección , o el diseño, ayudan a los estudiantes a poner una obra en su contexto. Además , volviendo a la clase en un taller de teatro " hace que los estudiantes que participan , se pone a hablar, hablar y en sus pies ", afirma Elaine Showalter , autor de "La enseñanza de literatura . " La programación de actividades para el aprendizaje activo ayudas en mantener a los estudiantes interesados ​​en el curso al tiempo que aumenta su entendimiento y entusiasmo por el teatro. Instrucciones
Enseñe drama a través de Aprendizaje Activo Matemáticas 1

Pida a los estudiantes a memorizar porciones breves de una obra de teatro , como 14 líneas , a partir de una selección de su elección. Selección de la obra y decir las palabras en voz alta , los estudiantes podrán interpretar la obra a su manera . Recitar las líneas invita públicamente a fomentar la creatividad , porque los estudiantes pueden vestirse por su papel o usar accesorios - opciones que requieren un profundo conocimiento de la obra de teatro
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Proporcionar tiempo de la clase para que los grupos compartan sus ideas acerca . pasajes lo confusas que podrían significar , un enfoque que reduce " la inclinación de los estudiantes a comportarse como consumidores de interpretaciones literarias en lugar de productores de ellos", afirma Blau Sheridan , autor de " el Taller de Literatura : enseñanza textos y sus lectores . " Cuando los maestros y los estudiantes trabajan en equipo para dar sentido a los pasajes difíciles , interpretaciones únicas son más probables de ocurrir.
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Asistir a presentaciones en vivo. Al ver una obra de teatro realizada es una poderosa herramienta para que los estudiantes vean interpretaciones en acción. Haga que los estudiantes toman notas en las acotaciones o conjuntos , y critican las actuaciones de los actores. Asigne un informe escrito u oral que evalúa la eficacia de las decisiones tomadas y ofrece sugerencias de mejora.
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Ver películas documentales sobre la vida de un dramaturgo o el período histórico en el que se creó la obra. Considere la posibilidad de la acción de la obra, los personajes y las realidades sociológicas y psicológicas dentro del juego para obtener una mejor comprensión de la obra.