Normalización de los cursos en un colegio Curriculum

La estandarización de los cursos de la universidad es un tema controvertido para los profesores y estudiantes. Los opositores argumentan que la estandarización , o hacer los cursos de la misma en todas las escuelas o por lo menos la misma dentro de una escuela , no para servir a los estilos de aprendizaje de todos los estudiantes y ofrece un enfoque de enseñanza de "talla única para todos " . Los defensores dicen que la normalización ayudará a los estudiantes saben exactamente qué esperar de un curso. Contenido del curso

Si un colegio o universidad estandariza sus cursos , los cursos se enseña lo mismo, cada año , independientemente de que el profesor enseña la clase. Si un estudiante se inscribe para tomar comenzando la historia de EE.UU. , el colegio utiliza un plan de estudios de pre -seleccionados para esa clase. Los profesores no son capaces de seleccionar los materiales que les gustaría cubrir sino que deben adherirse a los planes de estudios de las escuelas para las clases. Opositores Normalización argumentan que esto limita la capacidad del profesor para enseñar de manera creativa y utilizar el material fuera de la clase , mientras que los defensores dicen que los estudiantes y los profesores se benefician de saber exactamente qué esperar de una clase.
Curso Numeración

mayoría de colegios y universidades utilizan un conjunto estandarizado de los números de curso para indicar el nivel académico de cada clase. El Diccionario Inglés de Oxford define cursos introductorios como ser el número " 101" en la década de 1920 , y muchas escuelas todavía utilizan este número del curso para identificar los cursos que comienzan . Otras escuelas etiquetar clases introductorias para estudiantes de primer año y segundo año usando los números 1 a 99 y marcar Cursos para juniors y seniors que utilizan 100 a 199 . Cursos de posgrado utilizan números 200 a 299 . Cada escuela tiene su propio sistema, a fin de comprobar con el registro de su universidad o buscar en su catálogo de cursos para aprender la forma en que los números de sus clases .

libros

profesores por lo general tienen la tarea de seleccionar los libros de texto que van a utilizar para su clases cada semestre . En las escuelas que estandaricen sus cursos , que pueden no ser capaces de hacerlo como las escuelas pre - seleccionar los libros de texto para cada una de sus clases. Algunos profesores me encanta este sistema , ya que no tienen que hacer el trabajo de buscar entre decenas de opciones de libros de texto de cada plazo, pero otros detestan porque limita sus opciones y socializa sus clases .
Student Learning estilos

clases universitarias estrictamente estandarizados pueden limitar la amplitud de estilos de aprendizaje del estudiante que se puede enseñar de manera efectiva en una clase. Los profesores en las clases estandariza pueden no ser capaces de seleccionar diferentes libros para los estudiantes que no están absorbiendo material del libro elegido de la escuela. Puede que no sean capaces de adaptar el plan de estudios para incluir la instrucción que beneficia a estudiantes auditivos y visuales en comparación con los estudiantes que aprenden mejor usando los métodos de enseñanza tradicionales, como la docencia y la lectura. Los futuros estudiantes universitarios deben investigar los estilos de enseñanza que se utilizan en las escuelas de su elección y determinar si van a beneficiarse de ellas. Algunos estudiantes disfrutan de saber qué tipos de métodos de enseñanza para esperar , por lo que un plan de estudios estandarizado que beneficia a su estilo de aprendizaje pueden ayudar a tener éxito académicamente.