Cómo escribir una descripción del curso para escuchar Avanzada

Descripción de cursos ofrezca una idea exacta de lo que los estudiantes esperan que en una clase. Una descripción del curso , aunque breve , debe dar a los estudiantes una idea de lo que ofrece la clase de su educación , los libros necesarios , el estilo de enseñanza y áreas temáticas. Si la preparación de un curso avanzado para escuchar el segundo idioma a los estudiantes de inglés , y luego las descripciones se centran en cómo los estudiantes aplican habilidades de escuchar a los conceptos y la comprensión del aprendizaje. Instrucciones Matemáticas 1 Lista

grandes expectativas y asignaciones. Incluya las tareas y las pruebas culminantes. Informar a los estudiantes de los informes , conversaciones o lecturas para cada plan de lección.
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Describir los objetivos de aprendizaje en un objetivo para el curso. Los estados OBJETIVO El objetivo general de la clase y lo que los estudiantes toman fuera del campo al final del semestre . Por ejemplo , después de completar la escucha avanzado, los estudiantes entienden muchos dialectos y frases en inglés .
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Enumerar los recursos utilizados y necesarios para la clase escucha. Comunica a los alumnos si trabajan en laboratorios de computadoras , con auriculares o en un aula tradicional. Si se requiere un ordenador personal, incluir esto en la descripción .
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Escribir en fragmentos de la oración para mantener la descripción lo más breve posible . Por ejemplo, " Desarrolla la comprensión oral de los alumnos en situaciones complejas " es una descripción aceptable de un logro académico . Mantener la descripción breve y al grano; evitar detalles menores. De esta manera también se puede mantener a la descripción del curso para los años futuros , incluso si usted hace pequeñas modificaciones en el curso. (Ver referencia 1 )
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Evite repetir palabras obvias, como "curso" o "clase ", sobre todo si se encuentran en el título del curso ya . Además , las palabras como " estudio " y " aprender " pueden ser redundantes también. Centrarse en las palabras clave específicas en relación a la escucha como la inflexión del tono , escuchar estrategias avanzadas , el vocabulario y el pensamiento crítico.