Actividades Hacer referencia para Estudiantes

Al escribir o presentar una ponencia en la universidad, su propia opinión a menudo no es suficiente. En lugar de ello , es necesario consultar a otras fuentes , como expertos publicados. Esto significa que usted necesitará una gran cantidad de referencias, o citando , de sus fuentes . Hacer referencia puede ser un reto , porque hay varios estilos de citas y cada uno es un poco diferente , pero hace referencia a actividades pueden ayudarle a aprender más acerca de la citación y la forma de hacerlo correctamente. Cita Style Actividades

En la universidad, la mayoría de los profesores le pedirá que utilice uno de los estilos de citas comúnmente aceptadas , como la Asociación de Lenguas Modernas y la Asociación Americana de Psicología , al escribir un documento o presentación. Debido a que cada estilo de cita tiene su propio conjunto de reglas acerca de citas en el texto y las páginas de bibliografía , lo mejor es no memorizarlas , sino entender qué tipos de cosas que usted debe normalmente incluir al completar una citación y la forma de seguir cuidadosamente los manuales de referencia de citas. Para practicar , puede utilizar las actividades de estilo de citación , al igual que las hojas de trabajo que le piden que complete una citación maqueta a continuación, comprobar su respuesta contra una clave de respuestas . También puede utilizar las máquinas de citas , como la línea Bib Fácil o versión de Microsoft Word que se construye en sus procesadores de texto más adelante - versión . Completar una cita con una máquina , a continuación, comprobar que el uso del manual puede reforzar sus habilidades de citas. No es aconsejable confiar en las máquinas de citación solo.
Resumen, parafraseando y citando Actividades

Cuando hace referencia a una fuente en su papel, usted tendrá que o bien resumir que , parafraseando a ella o lo cita . La comprensión de cómo y cuándo hacerlo cada es parte integral de su escritura un papel retóricamente eficaz. Por esta razón, es posible que desee utilizar las actividades de referenciación para probar cada una de estas habilidades. Por ejemplo , una actividad de resumen se puede probar que se lee un artículo con su amigo , entonces cada uno de ustedes escriba un resumen. Por último , comparar los resúmenes para determinar si cada uno entiende la idea principal del artículo. Otra actividad consiste en círculos los resúmenes, paráfrasis y citas en tu papel y sustitución de otro método de referencia , tales como el uso de una cita cuando usted utilizó previamente un resumen. A continuación, los papeles comerciales con un socio y pídale que explique de qué estrategia de más y por qué a él le gustaba .
Elegir Reliable Sources Actividades

El Internet hace que la investigación sea más fácil que nunca. Sitios web , e incluso libros sobre numerosos temas están disponibles para usted con un clic del ratón. Sin embargo , Internet también hace que sea más difícil distinguir entre fuentes confiables y no confiables , o los que son creíbles y los que no lo son. Practique la elección de fuentes confiables , trabajando con un compañero para encontrar por lo menos tres fiable y tres fuentes no confiables sobre un tema de su elección . Comparar y contrastar ellos para determinar por qué se ha clasificado algunos fiable y algunos poco fiables.

Integración de fuentes de Actividades

Aunque hace referencia a otros autores y fuentes en su trabajo es vital en la toma de su escritura eficaz , también debe aprender a integrar estas fuentes en su propia escritura. Mediante la integración de las fuentes , se hace claro a sus lectores cómo usted quiere que ellos interpretan sus referencias. Una de las actividades que puede utilizar para mejorar la integración de origen se freewriting . Una técnica común aprendido en la mayoría de las clases de composición , escritura libre consiste en escribir lo que viene a la mente durante unos minutos sin tener que preocuparse acerca de la edición o de cómo "suena ". Usted puede utilizar freewriting para ayudarle a integrar las fuentes , centrándose su escritura de estos recursos - pasar por lo menos cinco minutos para escribir lo que viene a la mente acerca de por qué los eligió. Luego de revisar estas sentencias y agregarlos a su papel.