Lecciones de Matemáticas en Linear Perspective

La perspectiva lineal es una forma matemática que crea formas tridimensionales , gráficos y fotografías en una superficie bidimensional , como papel, pantallas o lona . Los estudiantes pueden medir líneas, ángulos y formas de entender la forma de aplicar la perspectiva lineal . Estos ejercicios también pueden ayudar a algunos artistas mejores perfeccionar su oficio. Los estudiantes pueden hacer estas actividades en cada pantalla de un ordenador o en una página física. Vanishing Point actividades puntuales

Vanishing requieren la capacidad de dibujar una línea de horizonte y medir los vectores o grados en líneas tangenciales . El punto de fuga es la línea en una imagen que aparece como el punto más pequeño en el horizonte, más allá del cual el paisaje no puede ser visto. Dibujar o crear líneas en una pantalla de ordenador a partir de múltiples puntos de fuga en una sola línea a un punto común más bajo en la obra de arte . El cálculo de los ángulos y la distancia a la línea de base.
Línea ortogonal

ortogonales actividades líneas requieren la capacidad de medir las líneas y ángulos. Estas líneas son los rayos que guían a los ojos del espectador a partir de un punto en el borde de la imagen de un punto de fuga . Ellos se utilizan para alinear las paredes y estructuras sólidas dentro de la imagen . Crear una estructura en un pedazo de papel dibujando varias líneas ortogonales con un punto de fuga común. Mida los ángulos y la distancia formadas para el punto de fuga . Si usted está menos inclinaciones artísticas - , utilice un programa de gráficos en una computadora para dibujar líneas ortogonales y medir el resultado.
Semicírculo

Aplicar lineal perspectiva para crear semicírculos estándar en una página de arte o gráfica programa en el ordenador , utilizando capacidades gráficas circulares. Crear semicírculos dibujando una radio común o el uso de líneas ortogonales y vectores . Una vez más , una actividad es para medir las líneas, vectores y ángulos en el semicírculo. El valor total de los títulos será de ciento ochenta .
Conos

Creación conos requiere actividades matemáticas más avanzadas, incluyendo la aplicación de fórmulas y gráficas . Un ejemplo es comenzar con la ecuación del cono y lo utilizan para luego dibujar el formulario en la página. La fórmula es :

au ^ 2 + 2buv + cv ^ 2 + eu + fv + g = 0

Utilizar esta fórmula y dar vuelta la página en un gráfico detallado para dibujar la forma de la cono.