6 diferentes estilos de Pensamiento Crítico

El pensamiento crítico implica analizar o evaluar la información utilizando la profundidad y de la lógica , teniendo en cuenta otros puntos de vista , la identificación de los prejuicios y reconocer suposiciones. Un individuo reúne toda la información necesaria y toma una decisión o asunción usando todos o algunos de los factores de pensamiento crítico. Colegios y universidades fomentan el pensamiento crítico durante más alto nivel de aprendizaje . Seis estilos o estrategias de pensamiento crítico incluyen contextualizar , anotar , cuestionando , teniendo en cuenta el argumento completo , reflexionar y sintetizar . Contextualización

Información leído se entiende a través del lenguaje y el contexto del lector o del oyente. Si un individuo no se detiene a considerar el contexto de la escritura, se pierde el propósito o el valor original. La perspectiva histórica , el lenguaje y tonos culturales de la escritura o la discusión da una idea de la actitud en general del autor. Subrayado , resaltar, tomar notas
Anotación

o rodeando palabras y frases notables en una pieza de la escritura constituye anotación. El uso de la anotación imita el contorno de la escritura . El lector se saca la información importante y escribe notas o preguntas que simplifican el significado . Destacando Mentalmente hechos importantes cuando se da información verbal se considera anotación.
Cuestionando

lectores u oyentes comúnmente ignorar hechos desconocidos para mantener un flujo constante de la lectura o discusión . La mala interpretación de los hechos individuales conduce a una mala interpretación posterior del significado global . El lector o el oyente hace preguntas para aclarar los hechos.
Argumento Consideración

Si alguien le dijera que la mayoría de los conejos son muy rosa , usted no dude en llamar a esa persona un mentiroso. Si alguien le dijera que 400.000 personas en China murieron el año pasado de unos causas relacionadas con el tabaco , ¿le creerías? Argumento consideración implica el proceso de búsqueda de información antes de creer que es verdad. Todos los argumentos deben ofrecer una reclamación específica con pruebas de apoyo para convencer a los demás. El oyente o el lector compara la demanda con la evidencia para garantizar la coherencia y la verdad.
Reflexión

reflexión implica el proceso de consideración de las creencias personales y la comprensión frente a las creencias e información dado. Si una persona lee acerca de la vida durante la inmigración temprana a América del Norte , el lector puede reflexionar sobre el paisaje , la ropa , la comida , las actitudes , la salud o la inspiración de los personajes. El contexto de la escritura y la vida de las personas difieren de las experiencias personales del lector.
Síntesis

Síntesis de la información permite al lector a crear mentalmente o físicamente un esquema o nuevo comprensión de la información proporcionada a través de la anotación de los hechos. Un lector toma la pieza completa y un resumen de los puntos principales. Un oyente capta mentalmente la información importante de una conversación por simplicidad . El proceso de toma de información y la creación de una nueva versión mejorada implica el pensamiento crítico.

Consideraciones

una teoría del pensamiento crítico surgieron en la década de 1950 por Benjamin Bloom. Taxonomía de Bloom de la conducta intelectual consta de seis etapas que el alumno utiliza para evaluar la información . Las seis etapas que se acumulan unos sobre otros en la serie incluyen el recuerdo , comprensión, aplicación , análisis , evaluación y creación .