Panorámica de una Maestría en Desarrollo Infantil

Un graduado del programa de grado de maestría el desarrollo del niño puede encontrar una carrera como educador, trabajador de servicios sociales o el administrador , director educativo o profesor en un colegio de la comunidad; él o ella también puede trabajar en escuelas, centros comunitarios , educativos o de servicio social , hospitales, museos o clínicas o centrarse en los trabajadores de cuidado infantil de capacitación a través de diversos programas educativos. Algunos programas de maestría son a través de la psicología o la educación del departamento de una universidad, mientras que otros pueden ser a través del departamento de trabajo social; Otros países pueden tener un departamento de la familia y del niño por separado . Muchos ofrecen diferentes tipos de especializaciones dentro de sus programas. Programas de grado Time Frame

mayoría de maestría en el desarrollo del niño requieren una licenciatura , antes de ser admitido en el programa de postgrado . Esto normalmente requiere cuatro años completos de estudio antes de comenzar el programa de maestría . La mayoría de los estudiantes han recibido un título de licenciatura en educación de la primera , la psicología, el desarrollo del niño , el desarrollo humano o algún campo relacionado. Ciertos programas pueden permitir cierta experiencia profesional que contar para algunos de los requisitos de admisión. Una vez admitidos, por lo general toma de dos años , a veces tres , para obtener un título de maestría en el desarrollo del niño .

Cursos

general, ciertas clases son requeridos por la universidad más programas de maestría de desarrollo infantil . Algunos cursos comúnmente requeridos incluyen la teoría del desarrollo infantil, el desarrollo de la primera infancia , la niñez media /desarrollo de los adolescentes , el desarrollo infantil , desarrollo social /emocional , el desarrollo cognitivo , las familias y la crianza , la metodología de la investigación , estadísticas, sistemas familiares , las cuestiones multiculturales en desarrollo infantil , las evaluaciones , el diseño curricular y los estudios independientes y los cursos de seminario . Más cursos pueden ser necesarios para algunas especialidades que conforman el importante desarrollo del niño.
Trabajo de campo /Investigación

programas de grado más de maestría en el desarrollo del niño requiere una cantidad sustancial de horas de experiencia clínica , ya sea como trabajo de campo o investigación. La mayoría de las escuelas con un programa de postgrado de desarrollo de los niños tendrán un laboratorio de desarrollo infantil , preescolar, centro de investigación de desarrollo infantil o en otros centros educativos especializados , donde los estudiantes graduados pueden trabajar , administrar los programas , hacer investigación, proyectos completos y observar a los estudiantes como parte de su título de maestría programas . Por lo general, un programa de maestría requerirá horas de trabajo de campo importantes como parte de los requisitos de formación , dando al estudiante la oportunidad de aplicar los conocimientos en el aula situaciones de la vida real.
Tesis /exámenes /Proyecto

Como parte de los requisitos de graduación de la maestría , los estudiantes generalmente deben completar un proyecto , el examen, tesis o proyecto de investigación. Cada escuela tiene diferentes requisitos , pero por lo general una tesis se presentará sobre un tema en profundidad en relación con el desarrollo del niño y luego se defendió a un comité. Otra opción puede ser la de completar un proyecto en relación con el enfoque particular de cada estudiante en el programa de maestría y presentar el proyecto de alguna manera a un comité. Algunas escuelas tienen un examen importante que debe ser tomado como parte de los requisitos finales para el grado .
Especializaciones

En algunas universidades , existen opciones de especialización dentro de la maestría programas de licenciatura en el desarrollo del niño . Estos pueden incluir dichas áreas de interés como el desarrollo del niño combinado y el grado de trabajo social , una especialización en un grupo de edad como la adolescencia o en la infancia , atención bilingüe /ESL , la investigación , el desarrollo clínico infantil , consejería , la especialización educativa , incluidas las licencias de enseñanza , o comunidad o especializaciones urbanas. A menudo una escuela animará a los estudiantes graduados en el programa de desarrollo de los niños a trabajar en estrecha colaboración con el profesorado para desarrollar un plan individualizado de estudio a las necesidades y áreas de interés del estudiante .