Delineador de Estilos de Aprendizaje

Un estilo de aprendizaje es una forma preferida de la utilización de sus capacidades . Anthony Gregorc desarrolló el Gregorc Estilo delineador en respuesta a patrones de aprendizaje observados en la investigación del cerebro del hemisferio . El Gregorc Estilo delineador que se divide en cuatro áreas que describen cómo varios individuos aprenden mejor : secuenciales concreto , abstracto aleatorio , secuencial abstracto y concreto al azar . Concreto Secuencial

Según Gregorc estilos de aprendizaje , el aprendiz secuencial concreto es un individuo que aprende a través de directo , actividades prácticas . Además, estos alumnos se les enseña más eficazmente a través de los libros de trabajo altamente detallados con diagramas , gráficos y otra información de base técnica .
Abstract Random

El alumno al azar abstracto se basa en grupo actividades y el aprendizaje comunitario . Estos alumnos han demostrado ser altamente eficaz cuando se instruyó por métodos que permiten a un período de reflexión , y que a menudo utilizar sus emociones y dinámicas de relación en el aprendizaje. Métodos sugeridos para estos alumnos incluyen escuchar oradores invitados , ver clips de vídeo , escuchar acerca de los estudios de caso y participar en salas de chat de educación .
Resumen secuencial

El alumno secuencial abstracto es el tipo de estudiante que aprende para el bien del conocimiento . Estos aprendices prefieren el material bien organizado presentado de manera verbal, lógico y analítico basado en el intelecto . Además , estos alumnos son a menudo escépticos de la nueva información y aceptarán el cambio sólo después de pasar tiempo diseccionando la información . Los métodos de enseñanza más eficaces incluyen la lectura , las búsquedas en Internet , escuchar cintas de audio y asistir a conferencias .
Concrete Random

Estos alumnos sobresalen en un entorno competitivo y no tienen miedo de fracaso, ya que a menudo experimentan períodos de prueba y error . Ellos aprenden a través de avances intuitivas a través de ensayo y error en lugar de la lectura de las instrucciones y participar en los métodos educativos estructurados . Los métodos de aprendizaje que más responden son simulaciones , juegos y programas de estudio independiente .
Propósito

Según Gregorc , el propósito y la identificación de estos cuatro alumnos dentro del Delineator estilo de aprendizaje es promover diversos métodos para el educador utilizar para instruir con eficacia todo tipo de alumnos , según los planes de lecciones para los cuatro tipos de alumnos .