Cómo balancear Total de puntos en la clasificación

Al calificar un documento , prueba, o de cualquier misión , es importante entender exactamente cuántos puntos inicialmente asignado a partes específicas de la cesión. Para la asignación de la elección verdadera y falsa o múltiples , clasificación suele ser sencillo , pero con los trabajos escritos , puede ser difícil decidir exactamente cómo equilibrar su clasificación. Una de las mejores maneras de equilibrar el total de puntos en la clasificación es el de crear una rúbrica de clasificación ( un plan para la clasificación ) , que se puede utilizar para clasificar las principales tareas de la clase . Instrucciones Matemáticas 1

Determinar el valor del punto en general. ¿Será esta asignación será una parte importante de la nota final ? ¿O es una asignación menor de edad? Para una asignación con un valor alto de calificaciones , puede analizar los valores de los puntos en categorías más específicas. Asignación con sólo unos pocos puntos tendrán más pequeño detalle , menos específico de valores de punto .
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Determinar cuáles son las características de la asignación debe cubrir . Cuestiones tales como puntuacion , ortografía , estructura de la oración , y la longitud, son probablemente un hecho en términos de valor de calificaciones , pero toman en cuenta el contenido . Por ejemplo, si usted está nivelando un ensayo, el ensayo es un ensayo persuasivo ? Si es así , ¿cuántos puntos va a deducir de un ensayo con una débil posición persuasiva ? ¿Qué pasa con un ensayo con una posición firme persuasión de que no sea compatible con los principales puntos con la investigación fuera ? Piense acerca de lo que los elementos que necesita para la propia asignación y preparar una lista de estos elementos , del más importante al menos importante , y descomponen el valor del punto entero de la asignación por partes.

Aquí están algunas grandes categorías a comenzar con : . Gramática y Mecánica , Ortografía y Capitalización , Estilo , Estructura , Fuerza párrafo, Declaración de Tesis , introducción y conclusión , el formato correcto Documentación, Organización , utilización de fuentes exteriores
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Crear una matriz de valoración sobre la base de las características anteriores . Una rúbrica es un desglose de los elementos individuales de una asignación, a menudo con categorías coloca dentro de cajas u otras representaciones visuales. Una rúbrica le dice de forma clara y directa a los estudiantes lo que tienen que hacer para conseguir la mejor nota y se indica claramente a un instructor de la forma de evaluar los puntos en cualquier asignación individual ( ver referencia 1 ) . La Rúbrica deben establecer claramente las expectativas de asignación y el desglose punto específico de una manera que es fácil de leer y le permite llenar en los valores de los puntos y determinar la puntuación final. El sitio Web RubiStar.com permite a los educadores a crear rúbricas personalizados utilizando la información de asignación. Este sitio Web es de uso gratuito , pero requiere inscripción ( ver referencia 3 ) .
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Publica su rúbrica o el valor de punto de grado general y desglose específico de grado para el salón de clases o dar una copia en papel . Esto puede ayudar a sus alumnos a saber cómo se va a grado y exactamente qué elementos que necesitan para trabajar por el mejor puntaje (Ver referencia 2 ) .