Cómo enseñar Filosofía del Destino

El concepto de destino , o predeterminación , considera los acontecimientos en la vida de uno como predeterminado por una fuerza externa de la propia voluntad de una persona. Dependiendo de la profundidad de la comprensión que desea transmitir , enseñar la filosofía de destino requiere un amplio conocimiento sobre la predeterminación de la historia del pensamiento filosófico occidental. Por otro lado , se puede presentar una breve descripción y enseñar la lección filosófica de un laico sobre el destino igual de bien. Instrucciones Matemáticas 1

Definir el término " destino". El destino puede ser definido como una circunstancia inevitable, evento o encuentro . Tenga en cuenta que el destino se distingue por su influencia fuera de los eventos causales. Si alguien toma una decisión que lleva a consecuencias no previstas , este no es el destino , si se podrían haber previsto estas consecuencias . Por ejemplo , andar en bicicleta sin casco no es necesariamente una receta para lesión; sin embargo, si uno recibe una herida en la cabeza porque no llevaba un casco , éste no es el destino. El destino puede estar vinculada a las decisiones de una persona , no obstante. Por ejemplo, si usted decide ir a la tienda de helados y posteriormente conocer a tu alma gemela, este es el destino .
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Explique que el destino en el pensamiento occidental no asume que todas las acciones que están destinados , dejando espacio para el concepto del libre albedrío y la responsabilidad personal. Dar ejemplos de esta dicotomía , como la noción cristiana de que los seres humanos pueden resistir la tentación , sino que también son elegidos por Dios para ser sus seguidores . O, en remontándose al viaje a la tienda de comestibles , el comprador puede haber decidido no ir , pero como sucedió, su verdadero amor era comercial , también.
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Definir libre lo hará. Como concepto filosófico , el libre albedrío debe ser explicado brevemente , ya que es la otra cara del destino. El concepto de libre albedrío en el pensamiento occidental es importante porque es la base de muchas instituciones occidentales : el derecho al voto , elecciones, el debido proceso de ley y sentencias de prisión para los delitos . Omita este paso si sus estudiantes están bien informados sobre la filosofía del libre albedrío.
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Discutir los diferentes puntos de vista del destino de la filosofía . Explicar cómo los antiguos griegos veían el destino tan pernicioso . Los estoicos vio el universo como creado por Dios o " suerte " de trabajar exactamente como está diseñado para hacer, con cada acción de ser una expresión de Dios desde dentro. Los fatalistas creen que los actos humanos se producen por necesidad --- bajo el disfraz de un Dios omnisciente . En otras palabras , puesto que Dios puede prever todas las acciones humanas , ninguna acción humana está fuera de la voluntad libre .
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Mapa cambios en el pensamiento occidental que han sido influenciados por los cambios en la vista del destino. Puntos de vista cristianos de caridad , por ejemplo, sugieren que los pobres no pueden ayudar a sus circunstancias ( que se asignan por el destino ) , pero que los mismos pobres pueden ser ayudados .