Cómo comunicarse Criterios de Evaluación para Estudiantes

Al comunicar su clasificación y criterios de evaluación para un curso , debe ser clara, firme y repetitiva. Proporcionar a los alumnos un programa de estudios en papel , revise en clase y hacer copias electrónicas disponibles. Esta redundancia no es una exageración , pero ayudará a los estudiantes a recordar , ya cumplir con las políticas y los horarios. Además , dando a los estudiantes recordatorios periódicos de criterios de clasificación en la clase les mantendrá enfocado y orientado a objetivos . El programa en sí debe ser sencillo , completo y friendly.Things que necesitará
folletos Syllabus Equipos Proyección página Web
clase
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Incluir criterios completos de clasificación en su folleto curso inicial o plan de estudios. Mientras que usted no necesita planear cada examen sorpresa o actividad clasificada para el semestre , los estudiantes deben tener una instantánea de la ruptura de calificaciones. Por ejemplo, las calificaciones se generan a partir de documentos de 40 por ciento plazo, la participación del 20 por ciento , 20 por ciento de las tareas y el 20 por ciento del examen final .
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Explicar las políticas de aula que afectarán a la clasificación en el folleto del curso. Determinar las consecuencias para los papeles atrasados, clases perdidas , el plagio , tareas ausentes y otros problemas posibles . Es posible que desee establecer un período de gracia para las infracciones menores, como hay pena para una tarea perdida o una sesión de debate perdido .
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Diseñe criterios de evaluación detallados para los estudiantes. Por ejemplo , usted puede saber que va a evaluar los trabajos de investigación sobre la calidad de la argumentación , la gramática y el estilo y la profundidad de la investigación . Dé un desglose porcentual de los factores de calificación , si es posible . Si usted no está listo para determinar los criterios detallados al inicio del curso, esperar hasta más tarde en el semestre para dar a los estudiantes una hoja complementaria.
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Transmitir los criterios de evaluación en muchas formas. Dar a los estudiantes un plan de estudios en papel en el primer día de clase, y repasar el material juntos, usando un proyector. Dar ejemplos para ilustrar , por ejemplo, cómo faltante no hay clases , tres clases o cinco clases influirá en el grado. Publicación del plan de estudios en línea y mantener una página Web del curso , u ofrecer al correo electrónico del programa de estudios para los estudiantes bajo petición.
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Dar a los estudiantes recordatorios espontáneos de políticas de calificación . Antes de una discusión en clase , por ejemplo, recordar a los estudiantes que tienen que hacer valiosas contribuciones a la mayoría de las sesiones de debate para ganar la máxima puntuación para la participación. En la asignación de trabajos, revisar los criterios de clasificación pertinentes.
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Sea amable pero firme. A medida que presenta criterios , ser claro acerca de sus expectativas, pero también optimista. Concéntrese en lo que los estudiantes pueden hacer para obtener buenas calificaciones en lugar de advertirles contra las conductas negativas . Instar a los estudiantes a hacer preguntas en clase o en privado. Un estudio de 2011 publicado en la revista "Psicología Social de la Educación " encontró que los planes de estudio con tonos amigables motivar a los estudiantes y transmiten que el instructor es accesible y con ganas de enseñar.
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Modificar el plan de estudios con cuidado. No empiece con políticas de calificación laxas o vagos y vuelto más estrictas tarde en el semestre. Esto confundirá y frustrar a los estudiantes . En caso de duda , comience con una política estricta y relajarse más tarde si su clase resulta ser especialmente madura y capaz.