¿Cómo Puedo Mejorar Online Learning Collaborative

? La Web se ha convertido en un lugar para el aprendizaje. Tanto el aprendizaje formal e informal han encontrado un hogar en el Internet, y se puede encontrar de todo, desde trabajos de investigación formales para blogs en un solo tema.

La Internet ha cambiado la forma en que aprendemos y la manera de compartir nuestro conocimiento , ya que proporciona un lugar donde la gente de todo el mundo pueden reunirse para compartir ideas. Cuando se está facilitando el aprendizaje en línea como profesor , maestro, líder de un taller o educador lugar de trabajo, es importante proporcionar a los participantes un sentido de una comunidad que va más allá de lo virtual en collaboration.Things de la vida real que necesitará
Vídeo cámara para conferencias
Micrófono para teleconferencias de computadora
conexión a Internet de
Muestre Más instrucciones Matemáticas 1 Ayuda a los estudiantes colaboran fomentando la utilización de los documentos comunales.

Familia de uso proyectos y gestión de documentos de grupo para ayudar a los estudiantes colaboran . Incluso si los estudiantes no viven cerca unos de otros , que puedan colaborar en proyectos de grupo y aprender acerca de los lugares de trabajo diferentes , experiencias y culturas que vienen. Anime a los estudiantes a utilizar los sistemas de gestión de documentos en línea como Google Docs para colaborar en proyectos de grupo y editarlos en comunidad. Pida a los estudiantes trabajar en un proyecto como un wiki juntos.
2 Crear un salón virtual donde los estudiantes pueden ser más informal y hacer preguntas.

Añadir foros de discusión en línea que complementan los materiales de aprendizaje en línea . Permitir a los estudiantes para charlar con los demás, con los asistentes de enseñanza y con los líderes de los talleres en un formato en línea informal. Este contacto virtual que les permite intercambiar ideas entre sí, hacen preguntas y se comportan igual que otros estudiantes puedan cuando van a tomar un café después de clase. Deje que el foro en línea se convierta en un lugar para el aprendizaje y el intercambio informal , una actividad que Moiseeva et al Estado es muy importante para la construcción de la comunidad.
Página 3 estudiantes Connect en tiempo real con vídeo vínculos transversales .

Comunicarse en tiempo real si es posible. Use un planificador como Doodle de establecer momentos en que los estudiantes pueden conocer a través de Skype u otras herramientas de teleconferencia o videoconferencia . Utilice estas herramientas para permitir que los estudiantes hacen presentaciones en clase en línea o comunicarse en grupos sobre un proyecto. Organizar una fiesta Twitter u otro meetup línea a seguir y discutir un tema emergente en la materia que la clase está cubriendo.
4 Es importante que los estudiantes sientan que son parte de una comunidad única.

Personalizar el aprendizaje de los participantes. Como Kathleen Gilroy sugiere , la responsabilidad de hacer el aprendizaje basado en la Web que vale la pena y útil a menudo recae sobre los hombros de los estudiantes. El maestro y los alumnos tienen que trabajar juntos para aprender unos de otros y descubrir lo que los alumnos quieren salir del curso. Esta interacción permite al instructor para crear un curso y una comunidad que funciona bien para los participantes y alentar a los participantes a colaborar y participar.