Cómo usar Frames Vestuarios Montessori

marcos vestidores Montessori están diseñados para ayudar a los niños a practicar la fijación de varios broches de la ropa para que puedan vestirse . Generalmente los marcos son de madera y se han tejido a su alrededor se extendía . El tejido se sujeta en la parte delantera del marco con un elemento de fijación dado. Por ejemplo , un cuadro puede tener un cierre de cremallera , mientras que otro puede tener botones o snaps.Things que necesitará
marco Button con botones grandes
marco de dos botones pequeños
marco de rotura con botones de presión
gancho y ojo marco de
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Mostrar al alumno donde se encuentran los marcos. Marcos de acabado se utilizan muy temprano en el plan de estudios Montessori , y por lo tanto deben ser presentados de la misma manera cada vez para que los niños se acostumbren a la idea de que se puede recuperar el anuncio lección hacerlo ellos mismos sin supervisión .

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Demostrar el proceso de selección . Examinar todos los marcos y seleccione uno que te gusta. Generalmente , usted debe comenzar con el cuadro con los botones grandes , pero esto depende de usted y el estudiante . Una vez que haya elegido un marco, llevarlo a la mesa y lo colocó en silencio . Todo esto debe hacerse lentamente y metódicamente para que el estudiante entenderá cómo realizar la tarea por su cuenta.
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deshacer cuidadosamente los botones del marco de uno a la vez . Usted debe mantener pulsado el botón en la mano derecha y la tela del ojal con la mano izquierda .
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Deslice el botón por el ojal , y luego reemplazarlo. Usted debe hacer esto con cuidado y claramente varias veces , y con varios botones . En algún momento de la lección , el estudiante comenzará a participar . Una vez que el niño se muestra confiado con el procedimiento , que le permitiera practicar abotonarse .
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Reemplazar el marco en su lugar de origen antes de seleccionar otro . Esto es importante porque demuestra que el estudiante que la lección no está completamente terminado hasta que ha sustituido a la lección en su lugar designado . Ella debe ser animado a hacerlo en voz baja , y se puede hacer un juego de prueba para ver si ella se acuerda de donde pertenece la lección .
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Trabajar a través de los cuadros restantes . Los cuadros de esta serie todos están relacionados con los sujetadores que probablemente se encuentran en las camisas . Hay otros juegos que funcionan con ayunantes zapatos , pantalones cierres y hebillas . Si se inclina el niño , puede trabajar a través de todos ellos , pero en general sólo debe hacer unos cuantos un día . Entonces , el niño será capaz de practicar en los marcos que está familiarizado con , mientras que el aprendizaje de una nueva " lección " cada día más o menos .