Primer día de la escuela Ideas para Preescolar

Debido a que el primer día de clases es de miedo , incluso para el niño en edad preescolar más valiente , un profesor y rsquo; trabajo s en el día 1 es el de crear un ambiente cálido, donde un niño puede divertirse y sentirse seguros . Comience el día con una clase organizada y tranquila . Continuar con las actividades que alivian la ansiedad de separación y ayudan a los niños se conozcan entre sí . Termine el día enviando una nota a los padres dándoles las gracias por confiar su hijo a usted. Nombre Juegos

Cualquier actividad nombre del juego es una necesidad para el inicio de la jornada y durante las primeras semanas de la escuela , hasta que esté seguro de que todos se conocen y rsquo; s nombres . Denise Fischer , una maestra de Kindergarten durante veinte años en Missouri , presenta este juego en su sitio web Temas de Kinder . Haga que los niños se sientan en círculo y cantan el poema siguiente , mientras que las palmas de sus manos y acariciando sus rodillas . Comience por preguntar el nombre del niño a tu lado y conducir el siguiente canto : y ldquo; _______ ( Nombre del niño) ________ (nombre del niño ) ¿Cómo se hace? ¿Quién es ese que se sienta a tu lado y rdquo ?; Al final del canto , el siguiente niño dice su nombre y el canto comienza de nuevo
Besar la mano

“ . Beso en mi mano , y rdquo; por Audrey Penn , proporciona la inspiración para esta actividad de Gayle y rsquo; s website Preschool Rainbow . Después de leer a los niños la historia y el uso de un mapache de peluche para provocar una discusión , colocar una pegatina corazón en cada niño y rsquo; s mano para recordarles que su mamá, papá o la abuela los ama . Siguiendo la historia , los niños hacen sus propias impresiones de la mano y colocar otra etiqueta dentro . Si algún niño se entristece al final del día , recuérdele del mapache y pedirle que poner la etiqueta a la mejilla como el mapache hizo.
Aprendizaje Reglas de la Clase

Presente a sus estudiantes a dos muñecos similares, pero diferentes que se pueden utilizar durante todo el año para modelar conductas apropiadas e inapropiadas . Amy K. en Gayle y rsquo; s website Preschool Rainbow utiliza esta técnica para ilustrar llevarse bien con los demás. Amy muestra una marioneta juega con un estudiante y luego tiene el segundo tirón marioneta en una camisa o un brazo en un esfuerzo por entrar en el juego . A continuación, hace una pausa y pregunta a la clase si la segunda marioneta podría haber elegido una manera más eficaz de conseguir en el juego. Utilice obra de marionetas para ilustrar cualquier comportamiento en el aula , como la colocación en línea , la limpieza o control de asistencia en un tablón de anuncios.