Cómo escribir planes de lecciones - K Pre

Los niños muy pequeños se dedican a actividades de aprendizaje todo el tiempo . Los niños de esta edad deben dominar las habilidades fundamentales que van a utilizar para el resto de sus vidas . Un profesor de pre- jardín de infantes debe ser capaz de guiar a sus estudiantes a aprender tareas como la identificación de colores , recitar el alfabeto y trabajar tranquilamente con otros niños en un salón de clases . Un plan de lección por escrito puede ayudar a cualquier esquema maestro cómo ella planea asistir a los estudiantes con todos estos processes.Things que necesitará
Papel,

Mostrar Más instrucciones Matemáticas 1

Consulte la unidad que está enseñando actualmente . Muchos preescolares tienen un plan de estudios conjunto que los estudiantes se adhieran a en un plazo determinado. Si la escuela tiene más de un maestro por grado , se espera que todos los maestros para trabajar en esa unidad específica durante ese tiempo .
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Título de la lección. El plan de estudio debe tener un título que explica lo que espera lograr . Por ejemplo , si usted quiere ayudar a los estudiantes asocian con la vocal "e ", el título debería referirse específicamente este hecho .
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Anote el nivel de grado y materia . Los estudiantes pueden asistir a clases de pre -kindergarten hasta por tres años, hasta que empiezan el kindergarten . Un plan de lección que se centra en las habilidades de dos años será diferente de un plan de clase que se centra en las habilidades de los niños un poco mayores . Los maestros de preescolar ayudan a los estudiantes a explorar muchos temas diferentes , incluyendo la ciencia , el cuidado personal y las operaciones matemáticas básicas . Tenga en cuenta que sujeto tiene la intención de abordar .
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Escribir una descripción detallada lección. Cubra todas las medidas que va a tomar durante la lección , como cuando usted comenzará una actividad y cuando se debe terminar . Si es posible , analiza cada parte de la lección en secciones de cinco minutos .
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Lista de todos los materiales necesarios . Si está utilizando acuarelas o marcadores , escribir esto . Anote qué materiales están ya en el aula y qué materiales puede que tenga que pagar o pedir a los padres que traen .
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Nota todas las precauciones de seguridad que se deben tomar . Si los estudiantes están observando el crecimiento de los árboles en el suelo y los variados patrones creados por las hojas , asegúrese de que el área de observación está libre de obstáculos que un niño pequeño podría tropezar .
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Indique qué elementos se crearán como resultado del plan de lección. Si usted está diciendo a los estudiantes cómo hacer un muñeco de nieve de tres bolas y una variedad de botones y cintas , describir el producto final que espera .