¿Qué son las botellas sensoriales para niños en edad preescolar ?

Botellas de plástico simples llenas de líquido de color y una variedad de objetos podrían no parecer mucho , pero puede tener un efecto calmante en los niños , según el sitio web FamilyEducation . Las botellas son fáciles y baratos de hacer , pero que pueden tener un efecto poderoso en su clase. Qué son y cómo se benefician los estudiantes

botellas sensoriales son botellas limpias y vacías que se han llenado con algún tipo de líquido , así como artículos sólidos . Los párpados se pegan fuertemente a las botellas para los niños preescolares pueden convertirlos al revés y sacudirlos sin el contenido dentro de derrame. Las botellas pueden ayudar a calmar a los niños al obligarles a quedarse quieto y examinar el contenido . Algunos niños se sobreestimularse en el aula , según la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños , y mudarse a una tranquila esquina de la habitación con una botella sensorial puede ser relajante para estos niños . Las botellas también son entretenidos de ver.
Elige un tema para su botella

botellas sensoriales pueden buscar la forma que desea. La elección de un tema le ayudará a integrar las botellas en su plan de estudios . Por ejemplo , hacer botella estrellas temática mediante la adición de confeti en forma de estrella con el líquido de la botella , sugiere la División de Servicios Humanos de Arkansas . Hacer una botella brillante temática añadiendo lentejuelas , purpurina o perlas . Agregar elementos en función de sus unidades temáticas . Si la clase está estudiando letras , añadir confeti o cuentas en forma de carta - , y si su clase es aprender sobre los colores , añadir cuentas pequeñas , formas de espuma , trozos de cinta o virutas de lápices de colores en un solo color a botellas individuales .

hacer las botellas

Hay algunos trucos para hacer botellas sensoriales . La forma más fácil de hacer que las botellas es simplemente llenar las botellas con agua y añadir los elementos antes de pegar en caliente la tapa a la botella . Adición de otros líquidos , sin embargo , añadirá aún más interés . Añadir un chorrito de jabón para lavar platos a la botella para las burbujas se forman cuando los niños ruedan o tiemblan , o verter en una cucharada más o menos de aceite vegetal para imitar la acción de las olas . El jarabe de maíz , el champú o gel para el cabello claro crearán una botella sensorial cámara lenta . Botones, animales de plástico pequeñas , trozos de papel de aluminio y pequeños favores de la fiesta de plástico son elementos adicionales que funcionan bien en botellas sensoriales .

Consejos para usar las botellas

Mostrar los preescolares la forma correcta de jugar con botellas sensoriales antes de colocarlos en sus estantes . Demostrar cómo rodar las botellas y gire al revés , diciendo a los preescolares que éstas son las formas adecuadas para tratarlos. Permita que los niños en edad preescolar que usan las botellas sensoriales durante el juego libre , sino que también ponen a disposición de los estudiantes que están teniendo dificultades para concentrarse o para llevarse bien con los demás. Esto fomenta la autorregulación , que es la capacidad de un niño en edad preescolar para reconocer que su comportamiento no es adecuado y conscientemente buscan algo para distraerlo , según el sitio web de NAEYC .