Cómo hacer Preescolar ciencias Actividades

Uso de experimentos científicos con niños en edad preescolar es una forma de mejorar y desarrollar la curiosidad natural de los niños pequeños . Desarrollar actividades que son prácticos y permitir un montón de exploración estudiante impulsada . Planee con anticipación para asegurarse de tener todos los materiales necesarios a la mano y procedimientos específicos . Si es posible , asegurar la supervisión de adultos suplemento por las actividades que requerirán mucha orientación . Enseñar a los estudiantes esperados comportamientos y rutinas antes de la primera actividad de la ciencia , incluyendo cómo comportarse durante el experimento , cómo acceder a los suministros , la forma de obtener ayuda si es necesario y cómo limpiar cuando haya terminado. Instrucciones Matemáticas 1

Usar vocabulario correcto cuando se habla de procesos científicos , nombres y conceptos . No es necesario crear palabras agradables para los niños para explicar cosas como la fotosíntesis , la respiración , el ciclo del agua o cualquier otro "grandes " palabras científicas . Conforme los niños crecen también lo hará su comprensión de estos conceptos .
2

Crear actividades que no implican una gran cantidad de conferencias o explicación de un adulto . Dejad que los niños exploren y saquen sus propias conclusiones . Ejemplos de actividades auto - explicativo incluyen una mesa de agua o arena con un montón de diferentes elementos como carros , redes, animales de plástico , filtros y embudos . Establecer una mesa de ciencia con lupas y diferentes objetos para que los estudiantes observen incluyendo plumas de aves , pieles , insectos , hojas y palos .
3

Desarrollar actividades que enseñan el método científico de observación , predecir y comprobar . Coloque un cubo de hielo en la ventana en un día caluroso y soleado y predecir cuánto tiempo se tardará en derretirse ( o si se derrite ) , observar el proceso a través del día y discutir lo que sucedió una vez que se haya derretido . Planta semillas en pequeños vasos y una taza de agua , pero no la otra luego observar, monitorear y analizar lo que sucede a cada planta .
4

Crear actividades basadas en las cuatro estaciones del año . Lleve a los estudiantes fuera en diferentes épocas del año con revistas y les permiten grabar imágenes, olores , sonidos y sabores . Establecer una mesa en invierno donde los estudiantes pueden experimentar con nieve, predecir cuánto tiempo se tardará en derretirse, probar cosas diferentes para hacer que se derrita y sacar conclusiones al respecto . Actividades de primavera y verano pueden incluir el seguimiento del sol, darse cuenta donde está en el cielo y una discusión sobre las sombras . Permitir a los estudiantes para recoger las hojas en el otoño . Colóquelos en papel y frote con crayones para hacer calcos de hojas o examinar las hojas y hacer una tabla sobre las características de las hojas .
5

Permitir que los niños exploren con herramientas científicas como gobernantes , balanzas con platillos , lupas , telescopios , binoculares y microscopios . Establecer una mesa con una o dos de estas herramientas y diferentes objetos para observar , pesar o medir .