Los signos tempranos de Superdotación

Aunque no existe una definición única de la superdotación , el Departamento de Educación de Estados Unidos define al niño superdotado como alguien que actúa en " extraordinariamente altos niveles de logro en comparación con otros de su edad , experiencia o ambiente . " Muchos signos de dones se manifestarán antes de los 4 años, mientras que otros se harán más evidentes en los primeros años de la educación de un niño. Verbal

Los niños superdotados muestran un temprano interés en el lenguaje. Disfrutan de que le lean hasta que aprenden a leer por sí mismos , que con frecuencia pasa por los 4 años A esta edad , un niño superdotado es probable que se habla en oraciones gramaticalmente correctas y escribir cartas , números y palabras fáciles . Un niño superdotado tiene a menudo un vocabulario más amplio y más complejo que otros niños de su edad y, a menudo busca a los adultos o niños mayores de conversación.
Matemáticas /Razonamiento

joven superdotado niños demuestran habilidad matemática superior en comparación con sus pares . A menudo aprenden los números del uno al 10 a los 2 años y pueden realizar sumas y restas simples por 4. Muchos edad también desarrollar un interés en los puzzles y pueden montar un puzzle de 20 piezas por 3 años de edad con habilidades de pensamiento que están avanzados para su edad , un niño dotado entiende ideas más complejas y demuestra curiosidad extrema , preguntando por qué y cómo muchas preguntas más que otros niños de su edad .
sentido Estético

muchos niños dotados demuestran la creatividad innata y un excelente sentido de las relaciones visuales y espaciales . A menudo tienen una imaginación activa , junto con sentimientos sensibles y disfrutar del acto de auto - expresión creativa . Un niño superdotado puede revelar aptitudes musicales ya en edad de dos años . A los 4 años , que es probable que se expresa a sí mismo de manera creativa en el medio de su elección .
Sense of Self

Por último , los niños superdotados tendrá un sentido avanzado de auto en comparación con sus pares . Reconocen a una edad temprana que son diferentes de los otros niños que se encuentran. Por ejemplo , los niños superdotados tienen altas expectativas de sí mismos y los demás y tienden a ser perfeccionistas con respecto a su propio trabajo . En un niño pequeño , esto puede manifestarse como arrugar un dibujo que no salió como estaba previsto o la práctica de una habilidad difícil hasta que lo domina .