Cómo desarrollar y amp; Implementar Planes de lección para los niños en edad preescolar

Niños en edad preescolar son naturalmente curiosos acerca de una amplia gama de temas y con ganas de aprender. Ideas generales dividirse en varios temas cortos adecuados para una sola lección puede facilitar su aprendizaje . Los niños pequeños suelen tener capacidad de atención limitada, así lecciones cortas que pueden relacionarse y experimentos con resultados inmediatos son los más eficaces . Por el contrario , si los niños en edad preescolar están interesados ​​en la lección , la creación de ideas para extender satisfará su curiosidad y satisfacer sus intereses . Instrucciones Matemáticas 1

Tome notas sobre lo que los niños de su clase están interesados ​​en obtener ideas para los planes de lecciones . Discuta las estaciones y los días de fiesta, los cambios en el clima , los alimentos que son de temporada , y la ropa que vestimos . Escuchar a los niños mientras ellos interactúan entre sí para otras ideas de lecciones como mascotas o tipo de transporte.
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Anote cada idea lección y crear un esquema de clases específicas en las diferentes asignaturas . Para un plan de clase de verano en junio , incluir imágenes de dibujo de las actividades de verano , como picnics , camping y van a la playa; cantar canciones relacionadas con estas actividades; la planificación de un menú de picnic para una lección temprana en la nutrición y la planificación de las comidas; o la lectura de un libro relacionado con el tema - .
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Crear versiones largas y cortas de su plan de lección para usar basado en el interés de los estudiantes. Si ellos están disfrutando de la lección , agregar actividades adicionales que ampliarán el aprendizaje , como jugar juegos , creación de obras artísticas o hacer experimentos que están relacionados con la lección . Si ellos no están disfrutando de la lección , la lección cortar corto y pasar a un juego libre o tiempo de lectura en silencio .
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Use carpetas o folders con bolsillos para organizar los materiales que necesita para cada plan de lección , incluyendo sus notas sobre cómo va a enseñar la lección , los materiales que necesita para demostrar la lección, y suministra los niños necesitarán .
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Dar seguimiento a las lecciones que ha enseñado. Más que una lección completamente diferente cada día , presentar una serie de lecciones cortas más de una semana para revisar lo que ya ha enseñado. Por ejemplo , en lugar de cubrir cada una de las cuatro estaciones en una semana , cubrir un tema diferente cada día que se relaciona con una sola temporada . En primavera, habla acerca de las aves y los animales un día, las plantas y flores de la siguiente, y el tiempo y los días de fiesta de la primavera los días siguientes.