Actividades sociales y emocionales de niños en edad preescolar

Niños preescolares son llamados cuando son tres y cuatro años de edad. En estos dos años , su niño aprenderá las habilidades sociales y emocionales de su juego. Los niños a esta edad tienen un vocabulario cada vez mayor , y están mejorando su comunicación con usted y sus amigos. Actividades emocionales sociales para los niños en edad preescolar incluye enseñar a los niños las reglas y las consecuencias de romper esas reglas; enseñarles a compartir con los demás; y ofrecerles oportunidades para sentirse más independiente cuando están lejos de sus padres o cuidadores. Enseñe a niños en edad preescolar para compartir con los Juegos

Una habilidad social importante para los niños aprender es compartir. Debido a que los niños preescolares aprenden mejor a través del juego , usted puede enseñar esta habilidad social y emocional a través de un juego o una actividad bien planificada . Una actividad fácil que es divertido y enseña a los niños a compartir es compartir caja de crayones . Pregúntele a un grupo de niños - no más de ocho - para sacar una foto con una caja de ocho crayones. Cada niño en edad preescolar en el grupo recibirá su propia hoja de papel , pero todo el grupo debe compartir una caja de lápices de colores. Diga a los niños en edad preescolar que tienen que encontrar la manera de compartir los lápices de colores de una manera justa . Esta actividad también se puede hacer con sólo el padre y el niño . Después de que las imágenes se han elaborado , los niños en edad preescolar deben tomar turnos y hablar sobre la forma en que decidieron compartir los lápices de colores .
Espectáculo de marionetas para Construir Habilidades Emocionales

A Social y habilidad social y emocional que los niños preescolares necesitan aprender es cómo manejar las nuevas experiencias y situaciones, sin tener miedo . Los temores que normalmente se desarrollan durante los años preescolares y niños en edad preescolar necesitan aprender cómo manejar la separación de sus padres. Una actividad que hará que su niño en edad preescolar para probar cosas nuevas y no tener miedo de nuevas situaciones es poner en un espectáculo de marionetas .

Ayude a su hijo a hacer su propio títere. Usted puede hacer títeres o marionetas hechas de placas de papel que se montan en palitos de madera . El uso de un títere , dígale a su niño en edad preescolar sobre una nueva situación que hizo que te pone nervioso o asustado antes de que sucediera . Entonces , dile lo sorprendido que estaba cuando terminó siendo una experiencia divertida y feliz. Pídale a su niño en edad preescolar para compartir su propia experiencia a través de la marioneta. ¿Estaba asustada al principio, pero luego terminó siendo muy divertido ?
Courage Cards para Ayudar Confianza del niño en edad preescolar

Debido a los temores comienzan a desarrollarse en los años preescolares, usted querrá ayudar a aumentar la confianza de su hijo y conseguir que listo para el preescolar. Una buena actividad social y emocional es preguntarle a su niño en edad preescolar para hacer tarjetas de coraje . Todo lo que necesitas para esta actividad es tarjetas en blanco y lápices de colores . Pídale a su niño en edad preescolar lo que le ayuda a no tener miedo en situaciones aterradoras . Esto puede ser un oso de peluche favorito o tener mamá y papá cerca. Pídale a su niño que haga lo que le hace sentirse más valiente en la tarjeta índice. Usted puede laminar la tarjeta y darle esto a su niño en edad preescolar de llevar en el bolsillo o una chaqueta. Él siempre tiene una tarjeta de coraje para darle fuerza en situaciones de miedo .

Leer cuentos a los niños para enseñarles acerca de Reglas

La lectura es una actividad social y emocional que tanto niño y los padres disfrutarán . Una buena historia puede enseñar a su niño acerca de las reglas , lo que ocurre cuando se rompen las reglas, y por qué el uso de auto-control es importante la lectura de cuentos. Hay una serie de libros y cuentos de imagen en el mercado que tienen como objetivo enseñar a los niños las lecciones . Después de terminar la historia , hablar de lo que sucedió en la historia con su niño en edad preescolar .