Sonidos iniciales en Phonics

Phonics es un concepto de lectura y el aprendizaje de la ortografía en referencia a las letras con sonidos y letras grupos hacen . Los niños aprenden el sonido inicial de las palabras al escuchar el sonido y combinar fotos de objetos con letras que representan el sonido inicial de la palabra. Memorización del sonido que hace cada letra es necesario desarrollar habilidades de lectura y ortografía. Consonanats

El sonido de las consonantes debe ser dominado por el jardín de infantes. Repita cada letra y decir el sonido de la letra hace . Por ejemplo , B sonido como " buh " C suena como " cuh . " Los niños a aprender de memoria el sonido que hace cada letra través de la instrucción repetitiva. Es importante saber lo que el sonido es el sonido inicial de la palabra. Por ejemplo , "B " es para bola, palo y pájaro, y " C" está para el gato , el coche y la copa. Los más difíciles que comienzan a aprender los sonidos consonantes son "H ", " L ", "M ", "N ", " Q ", "R ", " W " y " Y" El aprendizaje de estas cartas sonidos requerirá más tiempo .
Vocales

Las vocales son " A", " E ", " I ", "O" y " U. " Las vocales pueden hacer cada uno un sonido largo o corto. Sonidos iniciales de las vocales cortas se introducen a menudo en primer lugar. Algunas de las palabras que comienzan con la vocal corta "A" el sonido son de cocodrilo , la hormiga y la manzana. La vocal larga "A" sonido típicamente viene en medio de una palabra como pastel o rastrillo. Repita la letra , el sonido y la palabra en la introducción a partir de sonidos de vocales. Por ejemplo , "A" hace un sonido "ah" en la palabra " manzana".
Consonante Digraphs

" Ch", " Sh " " Th ", " Gh " y " Wh " son grupos de consonantes que hacen sonidos específicos al principio de las palabras. Repite un grupo de palabras tales como " pollo de chocolate " o "pulgar trueno" para que los niños escuchen el sonido específico de los diagramas de consonantes iniciales. Digraphs son a menudo más difícil para los niños jóvenes a pronunciar . Los niños aprenderán a reconocer que la combinación de dos letras juntas hace un sonido.
Hojas

hojas de trabajo son una excelente actividad para reforzar el principio suena en la fonética . Adaptación de la carta con una foto de un objeto que comience con ese sonido le ayudará a los niños a dominar la primera letra suena en la fonética . Ellos tendrán que aprender los sonidos que todas las letras del alfabeto hacen con el fin poner los sonidos juntos para desarrollar las habilidades de lectura y ortografía . Hojas de trabajo , hojas de trabajo que coincidan con la localización, las hojas de trabajo Connect- el -punto y hojas para colorear ayudan a reforzar los sonidos al principio.