¿Cómo enseñar a partir del español a estudiantes de escuela primaria

Ayude a los estudiantes de la escuela primaria se entusiasman con el aprendizaje del español . Todos los días los niños pequeños están expuestos a nuevos conceptos , nuevas ideas y nuevas formas de pensar y de hacer. Sus cerebros están listos para aprender . Los niños pueden aprender idiomas tan rápido como los adultos y los estudiantes mayores. La exposición de los estudiantes a un segundo idioma también es beneficioso para el cerebro . Según Linda Halgunseth , Diversidad en la Educación colaborador de contenido para Education.com , los niños pequeños que están expuestos a más de un idioma tienen una mayor actividad cerebral y de los tejidos neurales más densos en las zonas del cerebro que se utilizan para la memoria , la atención y language.Things que necesitará
hojas de trabajo español
canciones en español
lengua española de libros de texto
tarjetas Flash
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Utilice las listas de palabras españolas , con referencias y fotos , para comenzar a enseñar el idioma español a los estudiantes. Dar a conocer las listas de palabras que se centran en un tema en particular , como los días de la semana , números , frutas, verduras , colores , partes del cuerpo ( manos , pies, cabeza , piernas ) y animales . Anime a los estudiantes a aprender muchas palabras en español rápidamente completando hojas de trabajo que enumeran la palabra española y una representación de imagen de la palabra . Que los estudiantes dibujen una línea a juego de la palabra española con la representación de la imagen. Como los estudiantes a mejorar , proporcionar hojas de trabajo con frases en español cortos que se utilizan comúnmente en todos los discursos en el idioma nativo de los estudiantes. Es posible que las frases también presentes como " buenos días " y "gracias ".
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Diseñar un programa que prevé la progresiva la enseñanza del idioma español que se basa y amplía las lecciones anteriores . La revisión de las lecciones anteriores refuerza el conocimiento de la lengua de los alumnos. Introducir nuevas palabras y frases que complementan y ampliar en las lecciones anteriores . Por ejemplo , los adjetivos que describen a los sustantivos se introducirían después que los estudiantes están familiarizados con las palabras en español para una lista de palabras sustantivo. Es posible introducir palabras como "jugoso , dulce , delicioso y crujiente " como adjetivos para describir las palabras de frutas y verduras . Instruya a los estudiantes a completar las hojas de trabajo o participar en juegos orales mediante la adición de un adjetivo español a un sustantivo para describir el objeto en español . Utilice tarjetas de memoria flash con el español en un lado y la lengua materna de los estudiantes de la palabra en el otro lado . Jugar juegos que utilizan tarjetas de memoria flash .

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Juegue juegos y cantar canciones en español . Enseñar a los estudiantes una canción en su lengua materna y luego enseñar la misma canción en español . Los estudiantes ya deben conocer el significado de las palabras en español , ya que saben la canción en su lengua nativa . Vuelva a colocar las palabras en lengua nativa juegos de mesa con la palabra española para la acción . Por ejemplo, si una instrucción de juego de mesa idioma nativo es " robar una carta, " sustituir la instrucción con la frase en español para " robar una carta. " A continuación, escriba o imprima la frase en un pedazo de papel y la cinta por encima de la lengua materna en el tablero de juego . Imprimir canciones conocidas en la lengua materna tanto de los estudiantes y en español . Diga a los estudiantes a tomar las canciones en casa y aprender la versión española para cantar en clase al día siguiente.