Segundo Actividades Matemáticas Grado en gráfica

Análisis de la información en tablas y gráficos es una habilidad importante en muchos puestos de trabajo. Es una habilidad que los niños comienzan ganando durante sus años de primaria . Por segundo grado , están aprendiendo la manera de recoger los datos , hacen que sea visual a través de gráficos e interpretar lo que ven. Los mejores temas para estos ejercicios se refieren a comparaciones diarias, tales como la identificación de los elementos favoritos en el menú de almuerzo escolar . Clothespin Nombre Graph

Los estudiantes de segundo grado disfrutan comparando detalles acerca de ellos mismos , como el número de letras en nombres . Una forma rápida de montar estos datos en un gráfico de la cinta - y - pinza de ropa similar a la sugerida por el educador de matemáticas John A. Van de Walle en su libro " Matemática para Escuela Primaria e Intermedia . " El título de la gráfica está escrita en marcador de borrado en húmedo en la parte superior de un laminado de 8 por 17 pulgadas ( para su reutilización ) gráfico que se divide en cuatro cajas etiquetadas con opciones relacionadas con un tema como " ¿Cuánto tiempo son nuestros Nombres ". Las etiquetas de la caja podría ser " 5 letras o menos , " " 6 cartas ", " 7 Cartas " y " 8 o más letras . " Cada caja tiene una larga cinta atado en el cual los estudiantes clip de pinzas de la ropa sobre la base de las longitudes de sus nombres . Luego los estudiantes a analizar qué nombre longitudes son más y menos común.
Sticky Note Votos

Otra forma rápida de recopilar y vista de datos es mediante la creación de un gráfico en papel cuadriculado con marcadores y notas adhesivas . Alumnos de segundo grado , como a "votar " en varios favoritos , incluyendo juegos de patio . Categorías de juegos de recreo podrían incluir el béisbol , fútbol , salto de cuerda , pelota de cuerda y cuatro cuadrados . El documento gráfico se titula "Favorite Playground Games" y se divide en cinco columnas - una por actividad. Cada estudiante recibe una nota adhesiva y se le dice a colocar la nota en la columna de su juego favorito . Entonces los estudiantes pueden comparar los resultados haciendo preguntas tales como qué actividades eran menos o más popular y que es la " mediana " o la elección intermedia.
Tiempo Imagen Gráfica

La mayoría de las gráficas son proyectos de toda la clase de segundo grado y con frecuencia se construyen en las materias académicas distintas a las matemáticas , como la ciencia . Los datos del tiempo es un buen tema para representar en un gráfico de cuadro colorido . Una visualización de datos titulado "Abril Tiempo" podría incluir filas etiquetadas "soleado ", " nublado " y "tormentoso " . Cada día, un estudiante podría adjuntar un recorte en relación con el clima - como un rayo de sol , nubes o rayos - a la fila correspondiente . Después de un mes , la clase podría estudiar las imágenes para analizar los tipos menos y más frecuentes de clima.
Tiempo Gráfico de barras

Cuando se graduó de representaciones abstractas , tales como los gráficos de barras , lo mejor es conectar a los gráficos anteriores creados en los formatos más concretas como clip, nota adhesiva o presentaciones de imágenes . Así que , después de recoger un mes de datos meteorológicos en un gráfico de imagen, la clase puede aprender a convertir esta información a un gráfico de barras en un pedazo grande de papel de estilo rejilla . El sol , la nube y el rayo se redactarán con arreglo a una línea que cruza la parte inferior del papel gráfico. Bares que representan el número de días para cada tipo de clima se elevarían por encima de estas fotos y ser medido en cuadrículas etiquetados de 0 a un máximo de 30 ( el total de días en abril ) a lo largo de la margen izquierda .